Arte sacro, música y valores espirituales en Bolivia

[00:00]No hay duda que a mí me arrastre la suerte de una pasión.

[00:12]Seis.

[00:16]A la hora propicia, y en el momento oportuno, ya llega la primera de la hora.

[00:23]Una guía informativa

[00:29]Una opinión certera

[00:30]Con los protagonistas de nuestra sociedad

[00:33]Este es el programa que a ustedes esperaban

[00:38]El 39 no te puede poner 100 porque sería exagerado

[00:41]Porque tu letra es fea

[00:42]100, sí

[00:44]He encontrado una alegría plena

[00:48]Que no se puede explicar

[00:50]y eso es lo que sucede cuando alguien encuentra el amor, la alegría,

[00:54]cuando una madre ve a su niño nacer y le entregan en sus brazos, hijo de sus entes.

[01:01]Ese es el amor de la madre, esa es la plenitud de la existencia,

[01:05]cosa que no entienden los materialistas.

[01:06]Para ellos es todo materia, todo acción-respuesta.

[01:13]No se olviden que San Agustín tomó toda la estructura aristotélica

[01:20]el objetivismo, la acción.

[01:24]Pero este nuestro Papa está haciendo cosas extraordinarias.

[01:28]Ha llenado el corazón de estos jóvenes.

[01:30]Esta mañana se ha despedido de la capital

[01:32]y está viajando hacia Barcelona para visitar la catedral

[01:37]y va a tener dos días, va a estar casi una semana.

[01:41]Bueno, este es el Papa.

[01:42]¿Y de nuestro país qué tenemos?

[01:44]Pues ayer se promulgó

[01:46]La famosa

[01:48]Decisión del Parlamento

[01:51]Que ya no se llama ahora Estado de Sitio

[01:53]Entonces es a la nueve

[01:55]¿Qué ha pasado?

[01:56]Omar ya está con nosotros como siempre

[01:59]Damos la bienvenida, gracias Omar

[02:01]Por su gran cooperación

[02:02]Buenos días y adelante

[02:05]Con la visita

[02:07]A los titulares de la prensa

[02:09]Escrita y digital, adelante

[02:11]Profesor muy buenos días y a toda la audiencia

[02:13]que está en sintonía de la primera de la hora.

[02:16]Vamos a comenzar refiriéndonos al valor referencial del dólar

[02:21]para hoy martes 9 de junio, para la compra 9.86,

[02:26]para la venta 10.07, para tomarlo en cuenta.

[02:32]Vamos a dar un repaso a los titulares del periódico

[02:36]La Razón de la Ciudad de La Paz.

[02:40]El titular principal dice, Paz promulga la ley de estados de excepción y afirma que busca proteger al país

[02:48]CIDH alerta que bloqueos en Bolivia provocan graves afectaciones a derechos humanos

[02:55]Otro titular, pérdidas de la economía ascienden a 2.000.340.000

[03:08]Gobierno entrega 25 toneladas de alimentos donados por Perú y Brasil

[03:14]Paz descarta renunciar y gobernaremos hasta el 2030

[03:20]y advierte que los sectores violentos tendrán sanción

[03:25]Emapa reporta que comercializó más de 140 mil pollos durante los bloqueos

[03:33]Morales revela reunión para planificar la resistencia a las protestas.

[03:39]BOA reconoce retrasos por la alta demanda de carga y habilita web para verificar los vuelos.

[03:48]Senasaj autoriza al laboratorio para diagnósticos de la exportación vacuna.

[03:57]Otro titular, Paredes, Estados Unidos recopió la información de Evo y su entorno sobre el narcotráfico

[04:04]Son titulares del periódico La Razón de la Ciudad de la Paz

[04:09]Continuamos con el deber de Santa Cruz

[04:11]Paz vializa por decreto la reprogramación de créditos a sectores afectados por bloqueos

[04:18]Alcalde de San Julián se declara en la clandestinidad y denuncia saqueo de su casa

[04:26]JP remita a la Asamblea Cruceño a proyecto de ley para la creación de la Guardia Departamental

[04:33]Diputada afirma que la ley de estado de excepción busca restablecer el orden frente a los bloqueos

[04:40]Bolivia recibió 39 toneladas de ayuda humanitaria de países vecinos ante bloqueos de vías

[04:48]digitalización de fichas médicas

[04:52]esperan tener listo el sistema de historias clínicas

[04:55]para el tercer nivel

[04:58]aprenden a cuatro personas por homicidio de militar en Oruro

[05:02]presentan proyecto de ley para reducir sueldos de los legisladores

[05:09]Bolivia abre investigación tras decomiso de más de 100 toneladas de droga en Chile

[05:16]Caso Gasolania Basura

[05:20]Aprenden a dos gerentes de YPFB

[05:23]Y reducen 15 meses de suspensión de Boris Céspedes por dopaje en el fútbol

[05:30]Son titulares del deber

[05:31]Vamos con Correo del Sur de Sucre

[05:34]El titular principal decreta autoriza refinanciamiento y reprogramación de créditos para afectados por bloqueos

[05:43]Amistoso Bolivia-Argelia se jugará a puertas cerradas y sin transmisión

[05:50]¿Cuáles son las razones?

[05:53]Gobernador de Santa Cruz presenta proyecto de ley para la creación de una guardia departamental

[05:59]Policía intermiene intento de bloqueo en el puente Cora y restablece parcialmente el tránsito

[06:06]Prohíben entrar a Estados Unidos a un árbitro somalí que iba a participar en el mundial.

[06:14]Justicia dicta para tres imputados por violencia en San Julián y envían a dos a la cárcel.

[06:23]Y por último vamos a leer los titulares de los tiempos de la ciudad de Cochabamba.

[06:30]Cocaleros del Chapare rechazan posible estado de excepción

[06:37]Policías y militares se enfrentan con blocadores en vinto por intento de toma del puente Cora

[06:44]Movilizados se instalan vigilia en Uxpa Uxpa en la vía del Valle Alto

[06:52]Paz dice que narcoterroristas se infiltraron en organizaciones sociales

[06:58]Captura minibus en Chapare con autorización para pasar los bloqueos

[07:06]Morales reconoce su liderazgo en las movilizaciones

[07:11]Esos son los titulares de los principales periódicos del país

[07:16]Muchas gracias Omar, muy bien, esto es lo que usted ya conoce

[07:21]Quizás hoy tenemos un material de información quizás excesivo

[07:27]Todos los medios, todos los canales, estoy hablando de canales de televisión

[07:33]Informan un tema y se repite a lo largo de todos los canales y a distintas horas

[07:39]La respuesta que podía preguntarse más Lujan es

[07:43]¿Nos sirve de algo toda esa información?

[07:46]Nos distorsiona, nos lleva a una cosa

[07:50]Pero este es análisis de comunicación que no lo vamos a hacer porque no nos interesa mucho este tema

[07:56]porque finalmente hay expertos.

[07:59]Y lo más dramático es las preguntas que hacen los periodistas.

[08:04]Les voy a dar un ejemplo, así chiquito, para que entiendan que falta formación.

[08:10]El comandante de la policía, en una conferencia después de los sucesos de San Julián,

[08:17]dijo, hay gente que ha disparado contra efectivos policiales,

[08:22]y muestra un casco, casco que tienen los policías.

[08:28]Dice, ha entrado la bala por aquí y tiene un orificio de salida,

[08:33]y ha tenido un desastre, la persona, que es un policía,

[08:38]ha mostrado incluso el rastro de la bala y los cabellos que se han pegado,

[08:45]y esto es una cosa preocupante, dos motivos,

[08:49]Es preocupante porque hay armas que están utilizadas.

[08:52]Y lo otro, que el policía ha sido llevado para atención de emergencia.

[08:58]Y esto es muy peligroso, etc., su consideración.

[09:02]Y alguien pregunta, ¿la bala le ha entrado a la cabeza del policía?

[09:11]Pero si ha explicado y ha repetido, no, le ha entrado por este lado y tiene entrada y orificio de salida.

[09:19]¿Por qué no han entendido? ¿Por qué no conocen?

[09:23]Yo he conocido hace unos dos o tres años a un amigo que había sido experto en balística,

[09:30]coronel de armas, es decir, ha estado en el Tumusla de Cochabamba,

[09:36]y una vez le pregunté, estos cascos que tienen, los soldados son de acero,

[09:43]en la Segunda Guerra sí se usaban cascos de acero, acero,

[09:47]y la bala penetra en algunos, si es de distancia considerable, puede penetrar en otros, si es de distancia no.

[09:56]Hay una hendidura y proteges a cero, pesados, esos cascos negros que todavía tienen el Tumosla,

[10:03]el regimiento de artillería de aquí de Cochabamba.

[10:08]Pero la modernidad ha creado cascos de alta seguridad, con fibra de vidrio, de alta potencia,

[10:14]muy parecida a la experiencia que han copiado de los cascos de los astronautas de la NASA.

[10:21]Y esos cascos, pero claro, imagínense en la Luna o viajando afuera del planeta,

[10:28]le llega un meteorito, simplemente de 10 centímetros,

[10:32]tiene una potencia impresionante por la velocidad y puede perforarle el casco y muere Entonces han creado una composici entre fibra de vidrio de alta tecnolog materiales livianos y ligeros

[10:49]y estos cascos han sido trasladados a las unidades militares que se han fabricado cascos

[10:55]de seguridad. Miren, lo que me ha explicado, y me estoy acordando, supongamos recibe un

[11:02]balazo, alguien, en este casco, muy parecido a los cascos o los guardatojos de los mineros.

[11:08]Tiene una fibra impresionante, porque puede caer una pieza y han muerto muchos mineros.

[11:15]El guardatojo, guardatojo, ¿no? Así se llama el casco de los mineros. Entra la bala y no

[11:22]logra pasar porque le frena la red que

[11:27]tiene ahí interno, pero como tiene

[11:30]velocidad rastrea y da una curva para

[11:34]salir por el otro extremo. Entonces al

[11:36]salir ha hecho eso esa bala, ha entrado

[11:40]y ha dado una vuelta por toda la curva

[11:44]raspando el cráneo y la cabeza del

[11:47]policía, por eso tenía sangre. Y como

[11:52]tiene una velocidad, podía bajar y copiar, pero el casco tiene un borde de acero. Entonces

[12:00]la bala ha entrado, ha dado una vuelta y podía bajarle directamente y llegar al hombro.

[12:06]Ha chocado contra el borde de acero y se ha desviado y ha salido. No lo conocen, no saben.

[12:14]Podía haber explicado, el comandante de la policía, no es su papel, qué pasó con esa

[12:20]bala. ¿Por qué no le cruzó y le perforó el cráneo? Porque tiene alta seguridad, casco

[12:29]de ultra capacidad de potencia para evitar esto. Ahora, depende del proyectil, obviamente,

[12:36]si es una característica de proyectiles. El 22 no va a hacer eso. Bueno, estamos hablando

[12:42]con términos muy especializados, pero balas de alta potencia, distancia, todo eso puede

[12:48]incidir en que sí pueda perforarle y llegar al cráneo.

[12:53]Imagínense un 32, no pues, el casco no lo va a aguantar,

[12:58]pero un 22 sí va a aguantar.

[13:00]La distancia, todo, todo está relacionado.

[13:03]Eso se estudia en los niveles de seguridad alta.

[13:08]Este mi amigo, que fue su papá, mi alumno de colegio,

[13:12]me explicó una vez, yo le pregunté,

[13:13]¿esos cascos tienen?

[13:15]Pero claro, me explicó, así funciona.

[13:17]son de la NASA, ha llegado al sistema.

[13:21]Estados Unidos fabrica cascos de alta capacidad para evitar precisamente esto.

[13:27]Y le dice, ha entrado y ha salido.

[13:29]Y le pregunta, ¿y le ha perforado su cabeza?

[13:32]Obviamente puede decir, y dice, no ha fallecido.

[13:36]La ha bordeado.

[13:38]Perdone que me ha metido esto, pero hay que tener cierto conocimiento

[13:43]para hacer las preguntas que se hacen.

[13:45]Y no voy a decidir más.

[13:46]Vamos ahora a lo nuestro, siempre con Editora Nacional, que tiene material educativo. Estamos en promoción de las fábulas bolivianas. Son cinco textos maravillosos. Aquí está. Estos textos están troquelados. Vamos a ver la del mono. Me encanta esa del mono. Aquí está la del mono.

[14:08]este es

[14:10]el tucán y el mono

[14:12]una fábula muy simpática

[14:14]tiene una característica estos cuentos

[14:17]están troquelados

[14:18]¿qué le decís troquelados?

[14:20]están cortados previamente

[14:22]para que los niños puedan sacar

[14:25]y hacer, pues ahí es el tucán

[14:26]se puede doblar, no lo voy a hacer

[14:29]porque tengo que mostrar siempre

[14:31]y hacer un trabajo

[14:33]y en el otro lado

[14:34]de este troquelado está el mono

[14:36]que también puede ser trocalada

[14:39]ahí está

[14:39]entonces al narrar

[14:41]porque está la historia contada aquí

[14:43]la picardía del mono

[14:46]y tiene un mapa

[14:48]de Bolivia

[14:50]donde está ubicado

[14:52]el hábitat de los animales

[14:54]que participan

[14:55]aquí están estas regiones

[14:57]los monos, los tucanes

[14:59]es parte del profesor

[15:01]que no haya explicaciones

[15:04]profundas de la característica

[15:06]de los primates, de por qué el tucán tiene el pico tan grande, simplemente decía, pues para primer nivel.

[15:14]Entonces, miren, el fondo, ahí está, y estos troquelados son tan simpáticos que realmente da ganas de sacarlos

[15:22]y de cortarlos y de pegarlos, ahí está, ahí está, en los dos lados, entonces, este es el material nuevo

[15:31]que tiene Editora Nacional.

[15:33]Tiene tres objetivos.

[15:34]Primero, que nuestros niños conozcan el hábitat de los animales de Bolivia.

[15:39]Cada uno de estos tiene su mapa especial para señalar dónde están.

[15:44]Aquí tenemos, por ejemplo, los halcones y dónde es su medio hábitat en el mapa.

[15:51]Entonces el niño puede decir, ah, por aquí viven, por aquí viven.

[15:54]Aquí les vamos a dar otro ejemplo de este hermoso, es el Buffy.

[16:01]es el delfín americano

[16:04]le dicen algunos

[16:05]y su hábitat está aquí

[16:08]precisamente en el norte

[16:10]del territorio boliviano

[16:12]y también

[16:14]la tortuguita

[16:16]su nombre científico

[16:18]tartaruga caput

[16:19]tartaruga

[16:22]su nombre, tortuga

[16:23]es un personaje simpático

[16:26]en las lábulas de la tortuga

[16:28]siempre lento

[16:30]conocen la fábula

[16:33]la liebre y la tortuga

[16:34]que le desafió una carrera y le ganó

[16:37]la tortuga ¿no? recuerden

[16:38]todos estos materiales tan lindos

[16:41]se encuentran en editora nacional

[16:43]y la ventaja de que

[16:45]si usted tiene un texto por ejemplo

[16:46]este Bufi

[16:48]puede en la contratapa

[16:50]está en blanco y negro

[16:52]puede colorear con acuarela o con acrílico

[16:55]tres ventajas más

[16:57]todo esto se adquiere

[16:58]en editora nacional

[17:00]con esta promoción.

[17:02]Cuentos, no son cuentos, son fábulas lindas de historias cortitas, pequeñas,

[17:08]con personajes que son animalitos que participan.

[17:11]De las fábulas.

[17:12]Editora Nacional en la calle Bolívar, entre 16 de julio y antesana,

[17:18]para que usted tenga la ventaja de llevar material de alta calidad a la escuela o a los niños.

[17:25]Clínico Odontológica Sanabria.

[17:28]Servicio de ortodoncia, periodoncia estética, rehabilitación oral, endodoncia y odontopediatría.

[17:35]Estas especialidades usted las puede solicitar si requiere una de ellas,

[17:40]previamente un análisis que le hace el director de la clínica cuando acude en la primera consulta, que es gratis.

[17:46]Usted llame al teléfono 453-5349 y dice estoy yendo por la primera consulta, que no le cobran.

[17:54]usted llega, el día y la hora señalada

[17:56]el doctor Alberto Sanabio le espera

[17:58]hace el análisis y detecta

[18:01]qué es lo que usted requiere

[18:02]y le pone en contacto con el especialista

[18:04]fácil, así de simple

[18:06]la clínica está en la avenida Heroínas

[18:08]esquina Aurelio Mereán, de 9 a 12

[18:10]de 14, 30, 18

[18:12]una cuadra y media antes de llegar a la iglesia

[18:14]de San Pedro, partiendo de la avenida

[18:16]Oquendo hacia el 0

[18:18]San Pedro Este, ahí está

[18:20]la clínica odontológica

[18:22]Las chachas, deliciosas empanaditas fritas de la avenida Heroines. De carne, de jamón, de queso, de pollo, de charque, de pizza, todos estos materiales de consumo son de alta calidad, de choclo, choclo con queso.

[18:41]pero ojo, no es el choclo que se consume

[18:43]es un choclo industrial, ya está envasado

[18:46]procesado, de alta calidad

[18:47]no le va a hacer daño, mucha gente dice

[18:49]miren maíz me afecta, pero

[18:51]estos choclos ya son profesionales

[18:53]por decir así, en término industrial

[18:56]y también

[18:57]la de dulce de leche, que es un

[18:59]deleite en la Argentina

[19:01]les encanta a los argentinos dulce de leche

[19:04]para todo el mercado

[19:05]alfafores, que se llaman

[19:07]carotes, no?

[19:08]es lo que se ofrece. Macarón se llama en términos, nosotros le llamamos alfafor. Le llenan de dulce de leche, le cubren con coco. Es una delicia, dulce de leche es la leche nomás. A propósito de leche, en la plaza venden leche, ojalá que sigan vendiendo. A seis bolivianos el litro, leche de alta calidad. Me he comprado varios litros, hay que hacerlo hervir y produce una nata extra.

[19:35]y tiene sabor, no es como la leche que no quiero nombrar, pero que conozco y que no produce nada.

[19:43]Parece que es agua de color blanco, pero no es leche.

[19:50]Bueno, ese es otro tema.

[19:51]A propósito del dulce de leche de las chachas de la heroína Slance.

[19:56]Y no se olvide, Charlie Motors.

[19:58]Un saludo a Charlie, está ya muy bien de salud, nos alegra mucho.

[20:03]ayer salió a buscar

[20:05]a hacer un trabajo

[20:07]en la plaza cobija Mayor Rocha

[20:09]reparando las motocicletas

[20:11]y las salteñas del canguro

[20:12]en la calle México

[20:14]vamos a hacer algo muy diferente

[20:17]el día de hoy

[20:18]para hacer unas consideraciones

[20:20]a propósito

[20:21]de la presencia que me impresiona

[20:24]sus mensajes del Papa León

[20:27]el Papa está dando mensajes

[20:30]ayer justo en el horario que veníamos

[20:32]estaba concluyendo su discurso en la Cámara de Diputados.

[20:36]Luego ha tenido otras reuniones, etc.

[20:38]Pero es un resumen hasta el momento.

[20:41]Pide responsabilidad, equilibrio y cultura.

[20:49]La palabra cultura, lo ha dicho en su discurso,

[20:52]viene de la misma raíz latina, cultivar.

[20:56]Y aquí viene lo que quiero comentar.

[20:58]¿Por qué estamos nosotros a veces con posiciones férreas en la sociedad? Porque lamentablemente

[21:08]el tremendo problema de la evoluci tecnol nos ha sustra de valores espirituales son esos valores espirituales No confundan espiritual con religi Hay valores espirituales que no son propiamente religiosos por ejemplo

[21:30]la música. Mucha gente no sabe escuchar un concierto clásico, no conoce, no sabe distinguir

[21:40]si es un concierto, si es una sonata, si es una cantata, si es una aria. No, no distingue,

[21:48]porque no le han educado. En las clases de música de los colegios se dedican a cantar los himnos

[21:56]o a hacer canciones populares para la hora cívica. No es un nivel óptimo.

[22:03]La educación musical debe partir de ciertos principios básicos del ser humano.

[22:14]Hay libros maravillosos que dicen

[22:17]por qué hay países que tienen tanto aprecio a la música.

[22:21]África, por ejemplo.

[22:24]Porque hablan los médicos y los psicólogos

[22:27]el ritmo del corazón se siente con más fuerza en ciertos niveles

[22:33]por ejemplo, en África, que tenemos una temperatura, tienen ellos, maravillosa,

[22:39]el corazón pulsa, funciona, y ese dum-dums, el sístore diástole, sístore diástole,

[22:47]que es eléctrico, se traduce en ritmos que copian, los timbales, la percusión, los tambores.

[22:56]Y entonces en África nace precisamente un libro, El origen de la música en la humanidad,

[23:03]escrita por un gran director de música,

[23:09]Bernstein.

[23:10]Este señor, músico, director, compositor,

[23:14]le preocupó porque en algunos países

[23:16]aprecian la música en otros.

[23:18]Este es un valor espiritual.

[23:21]Otro valor, la pintura.

[23:25]Cuando uno ve un cuadro,

[23:27]ve y dice, bonito o feo, listo.

[23:30]Pero ¿por qué?

[23:31]¿Qué? Hay que ver elementos que tienen un cuadro, porque no le han educado a la persona para leer un cuadro.

[23:40]Leer un cuadro, repito, no es ver nomás.

[23:44]Ver es, ¿está llegando el micro? No, eso es ver.

[23:48]Y leer un cuadro es otra cosa.

[23:52]Ver la distancia, la composición, el encuadre.

[23:55]La pintura no es fotografía, la fotografía es otra arte.

[23:59]Esos son valores espirituales, y en la Edad Media se hablaba de artes liberales y artes sacras, por ejemplo la música religiosa arte sacro, art sacrosantum, los himnos de la iglesia, los motetes, las famosas cantatas,

[24:20]Y hay músicos en esa época que sustrajeron de la iglesia la música y la pusieron al servicio del pueblo. ¿Quiénes son? Bach y Händel. Händel componía música sacra, pero también se le ocurre hacer composiciones populares.

[24:40]Por eso estos grandes músicos tienen composiciones religiosas extraordinarias.

[24:48]Ayer, en ese estadio donde el Papa cantaron el himno de la alegría,

[24:55]es una composición selecta y clásica que pertenece en literatura y que pertenece en música

[25:03]a los grandes compositores, a Beethoven,

[25:06]Y también Händel con su famosa cantata de la aleluya de la obra El Mesías. ¿Por qué? Porque es valor espiritual. Cuando le negamos al ser humano sus valores, no estoy hablando de cuidado, de religiosidad, de valores espirituales, el arte, la danza, el ballet.

[25:28]Un día en una reunión que estaba presentando la directora del ballet de la universidad, unos chicos bailaban en un escenario. Estaba presentando con gran alegría su trabajo anual en la Casa de la Cultura.

[25:46]y pongo en consideración a todos los presentes

[25:51]si les gusta, y alguien levanta la mano y dice

[25:53]pero no pues, estos que han hecho la salle están bailando con zapatos

[25:58]tiene que ser con abarcas

[26:01]están distorsionando

[26:04]y la pobre directora no sabía cómo responder

[26:07]yo le pedí la mano

[26:09]al C porque nos pidió opinión y le dije

[26:13]además un hombre que conducía programas en radio

[26:16]y le digo lo siguiente

[26:19]el ballet no es un proceso histórico

[26:23]de la música folclórica

[26:26]es una representación alegórica

[26:29]¿sabes lo que quiere decir alegoría?

[26:32]es un término de la literatura

[26:34]no es lo que ves en el escenario

[26:37]lo que se baile en la calle

[26:39]es una recuperación del baile

[26:42]y puesta en escenografía. No pidas precisión, porque si tú ves la obra de Tchaikovsky,

[26:50]el lago de los cisnes, le pegas a Tchaikovsky, porque el lago de los cisnes está representado

[26:57]por chicas con una vestimenta muy delgada, y bailan la historia de Odelia, y el demonio

[27:07]que le quiere robar, y los cisnes que le rodean, el lago de los cisnes es una representación de los

[27:14]cisnes de la laguna, que no, no son cisnes, eso es una vergüenza, le vas a decir al compositor,

[27:20]es una alegoría, es una representación, no es una clase de historia. Te voy a dar otro ejemplo,

[27:29]así en público, y estoy recuperando. Cuando hablamos de la cultura calla o allá, que son de

[27:36]la cultura aymara, de la curva, de Charasani, etc., hay dibujos que hizo Huamán Poma que

[27:43]están caminando los curanderos, los jacochiris, que es término quechua, con una sombrilla,

[27:51]una especie de palo con una tela para cuidarse del sol. Y hay un baile que han recuperado

[28:00]los jóvenes de la Universidad de San Andrés de la Paira. Y como no tienen esa sombrilla de palma,

[28:08]que han utilizado una sombrilla moderna, o paraguas o sombrillita, y con eso baila. Y tú

[28:16]preguntarás, ¿acaso está lloviendo para tener paraguas y sombrilla? Es una representación de los

[28:23]caloayas que andaban con su sombrilla en los caminos porque el sol es quemada. Está en los

[28:28]dibujos, de ahí se sacó. ¿Verdad? El ballet es representación, no es clase de historia. Hay que

[28:37]saber leer. Por lo tanto, los ballet, tan hermosos ballet que hay, el ego de los cisnes, es una obra

[28:44]tan maravillosa con su historia. O cascanueces, donde la niña se duerme y se pelea. ¿Qué es un

[28:53]cascanueces, es un aparatito para romper, apretar la nuez, es un soldadito generalmente, tiene una

[29:01]palanca en la parte de atrás y abre su boca y se coloca la nuez y se aprieta y rompe la nuez,

[29:07]porque es dura y le saca, por eso se llama cascanueces y es un soldadito y se duerme y viene la rata a

[29:15]querer atacar y el soldado cobra vida y se pelea, ese es cascanueces y aparecen ballets, bailes,

[29:22]cuando la rata habla y baila, ¿no es cierto que no?

[29:27]Entonces, vean, hay que leer el ballet, hay que leer la música.

[29:31]Ahora vamos al otro elemento, los valores religiosos.

[29:35]Después de la pausa, les explico.

[29:42]Usted está escuchando La Primera de la Hora, con el profesor Carlos Valdelama Bellido.

[29:52]Radio Centro, desde Cochabamba, Bolivia.

[30:01]Radio Centro, transmitiendo para Cochabamba, Bolivia, por los mil cuatrocientos veinte KHz AM y por universal frecuencia modulada.

[30:11]Si durante la tramitación de un proceso, la jueza o el juez tuviera conocimiento de actos de violencia en contra de una mujer, tiene obligación, bajo responsabilidad, de remitir los antecedentes del hecho al Ministerio Público para su tramitación por la vía penal, garantizando la vida e integridad de la mujer, sus hijas e hijos que estuvieran en riesgo.

[30:36]Artículo 34, Ley Integral, para garantizar a las mujeres una vida libre de violencia.

[30:45]6.34 minutos

[30:48]Usted está escuchando La Primera de la Hora, con el profesor Carlos Valdellama Bellido.

[30:59]Grupo Centro, desde Cochabamba, Bolivia.

[31:06]Muy bien, en este tema necesitamos pedir ayuda a grandes autores.

[31:15]Yo leí un librito en la década del ochenta, estaba de moda, Herbert Marcus.

[31:22]Si alguna vez encuentro este libro, léalo.

[31:25]El hombre unidimensional.

[31:28]Es una obra extraordinaria, a mí me impresionó mucho.

[31:31]Quiere decir que el ser humano que tiene las posibilidades como un abanico de conocer todo el mundo de la historia la cultura el pensamiento y por eso viaja a los pa para conocer otras culturas surge el turismo surge la investigaci A m me hubiera gustado conocer por ejemplo las famosas tumbas de los faraones c los embalsamaban Es sorprendente el nivel cultural pero no es necesario viajar Tenemos

[32:08]material, tenemos internet. Hay una, creo que es una aplicación, que es de la National Geography.

[32:18]Usted aprieta y viaja con la cámara, entra a la tumba, da vuelta, retrocede,

[32:25]que es maravilloso, no necesito viajar.

[32:27]Entonces ya la tecnología nos ayuda.

[32:31]Marcus dice que el ser humano, cuando está metido en un solo tema,

[32:37]una sola dimensión, se empobrece.

[32:41]Solamente habla de esto y no puede relacionarse con la sociedad,

[32:45]porque la sociedad tiene distintas facetas de especialidad.

[32:51]Claro, y esto sucede muchas veces en las reuniones sociales.

[32:56]Cuando en la reunión social se reúnen, por ejemplo, vamos a dar el caso, abogados,

[33:01]todos hablan del derecho, de la justicia, de anécdotas de los jueces,

[33:05]y uno que es profesor, por ejemplo, de letras, como yo, queda en la luna, ¿no es verdad?

[33:11]Uno no conoce recursos de esta manera, que presentación, que pedir términos propios de la justicia.

[33:21]Y uno puede quedarse en la luna.

[33:23]Pero como uno investiga y sabe, uno puede participar y preguntar.

[33:28]¿Y cómo surgió el derecho? ¿Cuándo surgió? Etcétera.

[33:31]He ahí la ventaja de la cultura.

[33:34]Puedes relacionarte con todo el mundo.

[33:37]así no seas experto, pero tienes idea de lo que sucede. Ahora vamos a ver el mundo espiritual

[33:44]religioso. El ser humano tiene una dimensión religiosa, y a través de la historia se ha

[33:51]encontrado que busca siempre una explicación de su esencia, de su ser y de su origen. ¿Quién soy yo?

[33:58]¿Qué hago en esta tierra? ¿Por qué existo? El nopcete ipsum de los griegos es vital. Conócete a ti mismo, nopcete ipsum, a ti mismo. Y entonces uno, aunque no les guste a los materialistas, acaba señalando que la única causa de la existencia es alguien superior a uno, y es Dios.

[34:25]Por eso, hay virtudes en la religión que son las virtudes, la fe, la esperanza y la caridad. Esos son propios del cristianismo, la fe, creer en Dios, la esperanza de la vida eterna y la vida social, la caridad, compartir con el prójimo.

[34:48]¿Cuál es el mayor mandamiento que le preguntaron a Cristo? Amarás a Dios sobre todo. Bien lo has dicho, le dijo el rabino, creo que fue un publicano alguien que le preguntó a Cristo. Pero el segundo es igual y mejor. Llamarás al prójimo como a ti mismo.

[35:06]ese prójimo es la imagen de Dios

[35:09]el Papa actual ha hablado

[35:11]en la asamblea de los diputados

[35:14]y de los representantes de España

[35:16]el migrante es un ser humano

[35:19]hay que tratarlo como tal

[35:22]no utilizar la palabra del Papa Francisco

[35:27]el desecho

[35:28]no son seres desechables

[35:30]como puede ser el estuche

[35:33]de un helado que te compras, compras y su cajita lo botas al basurero. Y eso es lo que hace la

[35:43]sociedad con los seres humanos. Los jubilados, por ejemplo, son seres que la sociedad no los

[35:50]toma en cuenta, los coloca a un rincón y no les asiste, y el gobierno se llega de maravillas,

[36:00]que vamos a hacer negocios, vamos a exportar chancho a la China, alguna cosa, y los jubilados,

[36:07]y los ancianos, los que no han tenido trabajo, y son ancianos, que no tienen jubilación.

[36:15]Conozco gente en la calle de años y años de vida que no ha tenido trabajo, y se está ocupando de

[36:22]vender esponja, tapones para el baño en la 25 de mayo, un señor que todos los días vende,

[36:30]tapón para el baño, se ha comprado en uno seguro y vende a dos, gana un pesito.

[36:35]Hay gente que pide limosna, pero la sociedad se ganan miles de pesos.

[36:42]Yo conozco a alguien que hizo fiesta cuando se reunió el primer millón de dólares.

[36:48]Hizo fiesta. ¿Dónde siendo la fiesta? ¿A quién? De esta persona.

[36:54]Y que su cumpleaños, no, ha reunido un millón de dólares.

[36:57]y vas a ir

[37:00]voy a ir

[37:01]yo no iría

[37:02]porque me va a mostrar sus dólares

[37:05]y aunque no tengo ni un peso en el bolsillo

[37:07]me voy a sentir deprimido

[37:08]yo no me deprimo, no se preocupe

[37:10]no tengo depresiones

[37:12]porque si son cosas hemíferas

[37:14]en griego hay una frase hermosísima

[37:18]que se refiere a la libro de sabiduría

[37:20]ton politis ton politoi ton politum sum

[37:24]vanidad de vanidades

[37:26]todo es vanidad. Al final vamos a acabar en el cajón del cementerio, en el cementerio,

[37:33]y los gusanos nos van a devorar. ¿Vas a llevar su millón de dólares? ¿Te van a enterrar

[37:40]con eso? Está en el Evangelio. La fe, Dios, nos da fortaleza para aguantar las adversidades.

[37:49]Por lo tanto, lo que el Papa está haciendo es extraordinario. Está llamando a la conciencia

[37:54]de los hombres. Les está llamando que seamos hombres de bien, de justicia, de derecho, y no ha

[38:03]dicho que seamos de Dios todos esos valores. Hay valores que tiene el ser humano, por ejemplo,

[38:10]la responsabilidad. Si tuviésemos todos conceptos de la responsabilidad, la sociedad marcharía bien.

[38:17]ayer veía o no, su anteayer

[38:20]lo agarraron, lo capturaron

[38:23]lo apresaron a un miembro de yacimientos

[38:25]de la oficina, una vergüenza

[38:27]acusado de ser responsable de la gasolina

[38:30]basura, esa oficina ha sido

[38:33]a Alibaba y los 40 ladrones

[38:35]todos han robado, desde el gerente al portero

[38:38]el portero no, el chofer tampoco

[38:41]quizás han mordido un poco

[38:43]pero ahí han hecho el daño a la sociedad

[38:46]y está la justicia persiguiéndolas como vaga responsable.

[38:51]Si tuviéramos responsabilidad, la sociedad sería mejor.

[38:55]Otro, la solidaridad, que es lo mismo que la caridad,

[39:01]la solidaridad a las personas que sufren, que tienen dolor.

[39:06]Estos bloqueos, no quiero incidir lo que todos dicen,

[39:10]pero ataca la solidaridad.

[39:11]alguien quiere cruzar en su ambulancia

[39:16]y no lo dejan pasar y muere de enfermo

[39:18]pero alguien usa la ambulancia para visitar el chapare

[39:22]eso pertenece

[39:25]a la pésima y horrible

[39:29]acción que hizo los golpes de estado

[39:32]en La Paz

[39:33]estaban pegándose, había balazos todo

[39:38]y llega una ambulancia

[39:40]y todos dejan pasar. La ambulancia para y se abre la puerta y salen paramilitares y meten bala a todos.

[39:48]O sea, destruyeron la imagen social de la ambulancia, ¿verdad? Eso es falta de respeto, de solidaridad.

[39:57]Hay muchos valores humanos que debemos nosotros considerar, sin hablar de Dios, no se preocupen,

[40:03]Pero, aunque la trampa está hecha, está Dios ahí. No se olviden. Para finalizar, el Padre nuestro es lo mejor que se podía rezar. Perdona nuestras ofensas como nosotros perdonamos a los que nos ofenden.

[40:21]Si no, si pedimos que me dé Dios, ¿has dado algo vos de lo que tienes? ¿Cómo le vas a pedir a Dios si tú no das nada? Si lo humillas, si en vez de venderle un producto en el precio correcto le estás robando, inventándote cosas que se no han trasladado, esos no tienen perdón.

[40:43]ni en esta vida como dice el Evangelio

[40:46]ni en la otra

[40:48]ah que tremendo

[40:50]ni en la otra

[40:51]o sea que hay otra vida más en la otra no

[40:54]bueno nada más

[40:55]vamos a continuar con estos temas

[40:57]el Papa me ha impresionado

[40:58]le estoy siguiendo mucho

[40:59]ahora voy a ver la llegada hacia Barcelona

[41:03]y va a entrar a la famosa iglesia

[41:05]del gran arquitecto Gaudí

[41:08]el sagrado

[41:09]la Sagrada Familia se llama

[41:11]Nos vemos con Editora Nacional que le proporciona estos materiales tan lindos, los cuentos y fábulas nacionales. Aquí tenemos cinco ejemplares, adquiera uno por uno o todos los cinco y participe con sus niños en la aventura de ver, de leer y hacer el troquelado.

[41:30]Todo esto en Editora Nacional de la calle Bolívar entre 16 de julio y antesana.

[41:36]No se olvide, la clínica de especialidades odontológicas Sanabria tiene servicios de ortodoncia, periodoncia, estética, rehabilitación oral.

[41:46]Con el teléfono 453-5349. Servicios odontológicos de calidad.

[41:53]Las chachas empanaditas fritas de pollo, de carne, de jamón, de queso, de charque, de espinaca también

[42:00]Y por supuesto de dulce de leche

[42:02]Avenida Heroínas, esquina de la calle Lanza

[42:05]Charlie Motors en la Plaza Cobija, reparando las motocicletas

[42:10]Lleve su motocicleta para mantenimiento y usted va a quedar tranquilo y feliz

[42:14]En la esquinita de la calle Mayor Rocha Plaza Cobija

[42:18]Ahí está Charlie Motors

[42:20]y las salteñas del canguro en la calle México.

[42:24]Ahí está con las salteñas.

[42:27]¿El tiempo está mejorando un poco?

[42:29]Sí, pero ya están anunciando que las vacaciones se van a dar en el próximo mes de julio,

[42:34]no en junio.

[42:35]Cuidado.