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Archivo histórico del profesor Carlos Balderrama Bellido · Radio Grupo Centro, Cochabamba

Carlos Balderrama Bellido
Carlos Balderrama Bellido Profesor e historiador

La Primera de la Hora · 2026-07-15

Celebración de la Virgen del Carmen y su vínculo histórico en Cochabamba

2026-07-1544.0 min50 vistasVer en YouTube

El programa recuerda la tradición de la Virgen del Carmen, cuya fiesta se celebra en la Plazuela del Granado y tiene raíces coloniales que conectan la devoción con la identidad local. Se menciona la presión del crédito informal en colegios y la iniciativa educativa de Editora Nacional para mejorar la caligrafía y los gentilicios en la enseñanza infantil. Se critica el reclutamiento de bolivianos como mercenarios en la guerra de Rusia, señalando la falta de información oficial y la vulnerabilidad social. El profesor Carlos Balderrama Bellido Bellado aborda la pérdida de valores, diferenciando moral, ética y normas, y rememora la asamblea constituyente de 1825 que fundó Bolivia bajo la influencia de Simón Bolívar. Se destacan actividades culturales en el Valle Alto, como la excursión organizada por Caxiatur y la promoción de la gastronomía local en la calle Lanza, donde se venden empanaditas fritas y char. Finalmente, se anuncian servicios gratuitos de la clínica odontológica Sanabria y se invita a la audiencia a participar en eventos religiosos y culturales que fortalecen la fe y la cohesión social.

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Índice del episodio

[00:00]un minuto
[05:00]Redes engañan a latinoaméricos para combatir en la guerra de Ucrania
[10:18]La pertenencia, estoy defendiendo mi casa, mi posesión, mi familia, mi territorio. Esas luchas medievales…
[15:10]Puede ser. No me gusta meterme con esto, pero sospecho que será así.
[20:03]trato de respeto, calidad y preferencial. Llame previamente al teléfono 453-5349. Quizás
[25:00]Y les dicen los padres de la patria.
[30:00]vamos a explicar esto, que la presión se despoja. La segunda es carencia de valores. Es decir, yo no
[35:06]El primer elemento que presiona es el nivel del compromiso social.
[40:00]Por lo tanto, si Cristo lo dice en el Padre Nuestro que existe el mal, ¡existe! El mejor acto de ser

Transcripción completa

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[00:00]un minuto

[00:01]a la hora propicia

[00:06]y en el momento oportuno

[00:08]ya llega la primera

[00:10]de la hora

[00:11]una guía

[00:16]informativa, una opinión

[00:18]certera, con los protagonistas

[00:20]de nuestra sociedad

[00:22]este es, el programa

[00:24]que ustedes esperaban

[00:30]¿Qué tal, amigas y amigos?

[00:47]Un saludo cordial, muy buenos días

[00:50]Un saludo fraterno

[00:51]En este día 15 de julio

[00:55]¿Cómo avanzan los días?

[00:57]Medio mes

[00:58]como me decía un amigo que era

[01:01]un sastre, que era carpintero

[01:02]y como estás trabajando

[01:05]bien, todo lo que hago ya me lo he

[01:07]comido, me decía, ¿cómo es eso que te lo has

[01:09]comido? es que a veces

[01:11]pido adelantado las obras

[01:13]y me dan y ya me lo como

[01:15]y tengo que trabajar

[01:17]para cumplir, mala medida, mala

[01:19]sí, es malo, pero a veces

[01:21]me presiona, ¿quién te presiona?

[01:23]las exigencias, la familia

[01:25]tienes que hacer

[01:27]un trabajo y después cobrar, porque si no vas a trabajar a desgana. Y me dice, ¿cómo

[01:33]tienes razón? Claro, porque cuando yo dije, esto me van a pagar, va a haber biencito,

[01:38]bonito, y esto que ya me han pagado lo dejo al final. ¡Ah! Ese es el grave problema,

[01:43]¿verdad? Entonces, no. Y ese es un problema que existe en la sociedad. En un colegio particular

[01:50]que trabajaba, a la hora del... había un recreo, ¿no?, en la mañana, los marchos estaban,

[01:57]y había una señora que entraba y vendía cosas. Les vendía carteras, perfumes, todo,

[02:06]y nunca pagaban, era anotado nomás. Y a fin de mes había que descontarle. ¡Qué grave

[02:13]problema! Cuando algo pasó, un día dice, prohibido vender productos en el colegio,

[02:19]eso de darse al crédito

[02:20]porque ustedes reciben su sueldo

[02:22]y se lo van a entregar directamente al vendedor

[02:25]ya no gozan de la ventaja

[02:27]de decidir cuál es su destino

[02:30]evidentemente

[02:31]entonces el crédito siempre es dañino

[02:34]pero a veces hay que pedir

[02:36]necesariamente

[02:37]pero hay que tener capacidad

[02:39]de organizarnos

[02:41]bueno, un saludo cordial

[02:43]estamos a medio mes, 15 días

[02:44]y esta noche hay una víspera

[02:47]aquí en la plazuela del Granado, que es en homenaje a la Virgen del Carmen.

[02:52]La única fiesta que ha heredado de la colonia es esta fiesta de la Virgen del Carmen.

[02:58]No hay otra fiesta.

[02:59]Algunos me quieren convencer de que esto fue hecho por los paseños.

[03:03]No, los paseños aprovecharon para revelarse el 16 de julio

[03:09]porque estaban asistiendo a la fiesta de la Virgen del Carmen.

[03:13]Esa es la coincidencia.

[03:15]Los estudios así lo han hecho.

[03:17]Bueno, dejemos esto y vamos a preocuparnos de las cosas más importantes. Indudablemente el campo político, el campo de las actividades, y siguen las colas, ¿no? Yo pensé que iban a completarse en algunos certidores.

[03:32]yo le digo a un micrero que estaba

[03:34]pues, mire, ya no hay cola señor, no

[03:36]lo que pasa es que el servidor

[03:38]ya no tiene nada

[03:39]y dice que no van a recibir durante 15 días

[03:42]para qué van a hacer cola

[03:43]y mis compañeros

[03:46]se han hecho cola, ay

[03:47]y le han dicho a una empleada, no van a traer

[03:50]el carburante durante

[03:52]15 días porque hay un problema

[03:54]nosotros, algo ha pasado

[03:56]no hagan ya cola

[03:58]no va a haber

[03:59]Yo pensé que habían cumplido el compromiso del gobierno.

[04:04]No, en otro lado hay colas.

[04:06]Ah, eso es lo que elemento.

[04:08]Bueno, ¿qué pasó con el mundo?

[04:10]¿Qué pasa con el país?

[04:12]Echémosle una mirada, como responde con Omar, que está siempre con nosotros.

[04:17]Le agradecemos de ver a su gran apoyo.

[04:20]Y échele una mirada a todo este mundo de la publicación,

[04:24]tanto escrita como digital, de la prensa.

[04:27]Adelante, buenos días.

[04:28]Buenos días profesor y a toda la gente que nos escucha a través de Radio Centro AM1420 y a todas las redes sociales.

[04:36]La temperatura en Cochabamba tenemos 8 grados, la máxima será de 28.

[04:43]El tipo de cambio oficial en Bolivia está 10 con 70 centavos.

[04:49]Vamos a iniciar a lectura de los principales titulares que marcan la jornada de hoy.

[04:55]Cancillería activa asistencia para 16 bolivianos que permanecen en Rusia

[05:00]Redes engañan a latinoaméricos para combatir en la guerra de Ucrania

[05:06]Presidente Paz participará de los principales actos del 16 de julio

[05:12]Gobierno admite retraso en envío de leyes y lo atribuye a los más de 50 días de bloqueo

[05:19]ANAPO impulsa nuevas tecnologías para reducir el déficit de la producción de trigo

[05:25]ANACHI y la policía decomisa más de 50 garrafas y 800 litros de combustible en el alto

[05:34]Son titulares del periódico La Razón

[05:36]Continuamos con el deber de la ciudad de Santa Cruz

[05:40]Cancillería revela que 16 bolivianos siguen en Rusia tras reclutamiento

[05:46]Nos han hecho firmar un contrato en ruso por un año, contó un muchacho a su mamá antes de perder contacto desde mayo

[05:55]Familias denuncian ante la FELCC una red de trata que reclutó a bolivianos para la guerra en Rusia

[06:05]Tenemos otro titular, devuelven la vagoneta a los hijos de Rosa y el gobierno anuncia seguimiento a los 47 casos de feminicidio

[06:15]Rusia responde a las denuncias de reclutamiento de bolivianos para la guerra con Ucrania

[06:22]Acusados declara ante el tribunal en el segundo día del juicio por el 26J

[06:31]Tenemos otro titular, Caso Maletas, la investigación sigue sin hallar el equipaje ni esclarecer su contenido

[06:39]Son titulares del deber de la ciudad de Santa Cruz

[06:43]Vamos con los tiempos de la ciudad de Cochabamba.

[06:46]Fiscal General anuncia investigación por bolivianos llevados a Rusia para la guerra.

[06:51]Defensoría de la niñez investiga presunto infanticidio en Cochabamba.

[06:58]Presidente Paz convoca a gobernadores a una reunión en Sucre para este 5 de agosto.

[07:04]Firmó un contrato y entrenó un mes el relato de la hermana de un boliviano enviado al frente de la guerra en Rusia.

[07:13]Lupo, el paquete de leyes debe cumplir un proceso hasta ir al legislativo.

[07:19]Ernesto Justiniano posesiona a Roberto Rivero como nuevo viceministro de Defensa Civil.

[07:27]Gobierno proyecta a Bolivia como eje bioceánico y no debe integrarse ni debe integrar.

[07:34]Gobernador Cruceño anuncia reunión con sus pares

[07:38]Para tratar el 50-50 en la ciudad de La Paz

[07:43]Estos fueron los titulares del eje central del país

[07:46]Muy bien, muchas gracias

[07:48]Hemos hecho una visión rápida de los titulares

[07:52]A propósito, no, yo no tengo conocimiento

[07:56]Pero un amigo, bueno, tengo compañeros que han estudiado carrera militar

[08:00]me he relacionado con muchos oficiales, miembros del ejército, de la armada, de la fuerza aérea

[08:06]he trabajado con ellos, incluso he dictado clases en una institución

[08:11]pero ese no es el tema

[08:12]sino siempre había que el que se recluta para estar en ejército

[08:18]tiene que conocer las condiciones

[08:22]o sea que cuando van a pedir por ejemplo las mamás o los papás

[08:27]a que su hijito debe ser mejor tratado, están haciendo algo torpe.

[08:33]El ejército por principio es disciplina, obediencia, manejo de armas.

[08:39]¿Están preparados para qué? ¿Para barrer la calle?

[08:43]Para la guerra. Y la guerra es o vencer o morir. No hay otra forma.

[08:51]Y cuando alguien o algún país inicia un reclutamiento de personas,

[08:57]¿Para qué recluta? ¿Para que vayan a limpiar los baños?

[09:01]Para ir a la guerra.

[09:03]Y por eso que estos bolivianos han caído en la trampa, que pena, ¿no?

[09:08]Alguien les podía explicar por qué aceptaron, han entrado vía internet.

[09:14]En internet ha salido convocatoria, que les van a pagar nada,

[09:19]llegaron, hicieron un contrato y al frente.

[09:21]Y no son solamente bolivianos, en el mundo entero han ido,

[09:27]a alistarse para ir a la guerra a Rusia.

[09:31]Y qué increíble.

[09:34]Después reclaman.

[09:37]¿Por qué cuando estaban yendo no explicaron?

[09:40]No estoy pidiendo explicaciones yo,

[09:42]porque a mí no me lo deben de dar.

[09:44]Estamos yendo a reclutarnos al ejército ruso,

[09:48]a ver si la cancillería les autorizaba.

[09:50]¿Por qué tienen que ir a servir, pues, a otro país?

[09:53]Eso es una traición a la patria.

[09:55]Ustedes se han listado.

[09:56]¿Sabe cuál es la palabra mercenario? Y el mercenario es el soldado pagado para defender a quien le paga la plata. ¿No entienden esa palabra? La lucha en la defensa de un país, de un territorio, es porque uno tiene su pertenencia. Es una palabra que utiliza las ciencias sociales.

[10:18]La pertenencia, estoy defendiendo mi casa, mi posesión, mi familia, mi territorio. Esas luchas medievales eran de pertenencia, pero cuando ese grupo empieza a perder fuerza o miembros, convoca a ajenos y les paga, los mercenarios.

[10:39]El mercenario no tiene equilibrio de justicia.

[10:43]Eso sucede también en la mafia italiana.

[10:46]¿Acaso no han leído el libro de Mario Puso, el padrino?

[10:50]Cuando alguien viene, me han ordenado matarte y la pelea.

[10:54]te est pagando el que te ha contratado Tanto yo te pago el doble y anda a pagar el doble Y listo se va y le paga al que le ha contratado primero Ese es el mercenario no tiene equilibrio

[11:06]Vamos a hablar de esto, pero discúlpeme que me refiera

[11:09]que cuando alguien reclama y la Cancillería va a tener que hacer todo el esfuerzo

[11:13]para traer a nuestros compatriotas.

[11:16]Pero hay que decirles, pues, ustedes tienen la culpa,

[11:18]ahora están reclamando que les trate.

[11:20]¿Por qué no avisaron ustedes cuando estaban viajando a dónde estaban yendo?

[11:24]Punto final.

[11:25]Bueno, empecemos con esto que es importante. Ustedes se han escuchado nuestra promoción para el Valle Alto, pero ha sucedido algo muy interesante. Esta promoción para conocer el Valle Alto, porque no solamente sale por la radio, sino también por las redes sociales, una promoción.

[11:43]Un grupo de personas que tenía que hacer un congreso, va a hacer un congreso el día domingo en Cochabamba y van a dirigirse a Suclos, Anteclos, que no se han enterado y dicen, ¿por qué no adelantamos, vamos a Cochabamba? Están haciendo un tour al valle.

[11:59]y pues se han contratado el TURS, todos, y por eso que se ha publicado este título que dice, vendido, miren, vendido.

[12:09]Todos han llegado, han dicho, vamos a ir nosotros, y la gente que se ha anotado, no les vamos a dejar sueltos.

[12:16]Entonces la empresa Caxiatur, que tiene responsabilidades con sus clientes y amigos, ha dicho, vamos a hacer, pero no por el mismo grupo,

[12:25]porque no podemos atender dos grupos al mismo tiempo, sino día antes, o sea que el día viernes va a ser esta salida.

[12:33]Aquí tiene viernes 17 de julio, porque hay personas que han solicitado que ya se inscribieron para el sábado,

[12:41]y les han consultado, ¿podría ir el viernes? ¡Claro, no hay problema!

[12:48]De acuerdo, entonces el viernes, este es el Valle Alto. Aquí está, viernes 17 de julio, Valle Alto. El mismo plan del sábado, pero para los que se inscriben el día viernes. Para el otro grupo va a ir el sábado. Ese grupo ya es cerrado, indudablemente ellos han contratado todos.

[13:09]nosotros vamos a pagar todo y se acabó

[13:12]ya no podemos meter

[13:13]otra persona, este si es

[13:16]viernes 17

[13:17]al valle, un día lindo

[13:20]de actividades, van hasta

[13:22]conocer, porque a veces el sábado

[13:23]usted tiene que hacer actividades con el

[13:25]mercado, la cancha, viernes 17

[13:28]hoy es miércoles, mañana

[13:29]jueves, pasado mañana

[13:31]para conocer Punata Clisa

[13:34]conocer los fábrica de rosquetes

[13:36]los chorizos

[13:38]de Tarata, la figura linda del museo de la chicha empunata, a ver si tiene... Siempre

[13:45]hay gente que quiere probarse, les ofrece, pruebe la chicha, hay gente que quiere. El

[13:51]otro día en Arani, digo en Totora, una ciudadana extranjera había ido y quería ver qué era

[13:58]la coca y cómo se pichaba la coca. Me preguntó y le expliqué, así se hace, me dijo qué

[14:04]interesante, y esto lo hace, ¡uh!, toda reída. Ahora, para evitar esto, algunos flojos, porque

[14:11]la palabra correcta, ya compran coca golpeada, machucada, ya no hacen mordir, directo ya,

[14:19]y me dijo, ridículo, la verdad es ridículo, el piccheo es un ritual, es como si a las

[14:28]bebecites todavía se les puede dar, no tienen dientes, no tienen nada, entonces se les prepara

[14:33]una papilla, ¿verdad?, casi preparada. ¿Cómo vamos a dar comida a alguien ya mordido, mascado?

[14:40]No sé, es ridículo. Entonces la coca machucada, y lo hacen a golpe y a martillo, ¿no? Golpean

[14:46]en unos tachos, he visto, y le ponen sabores. ¿Cómo es posible que le pongan sabor a la

[14:52]coca? Le ponen mescafé, le ponen frutilla, cereza. ¿Cómo? ¿Qué cosa están haciendo?

[14:59]Es como si fuese un chicle. Dejalo. A no ser que sean estimulantes de mayor fuerza a los elementos que tiene la coca.

[15:10]Puede ser. No me gusta meterme con esto, pero sospecho que será así.

[15:15]O lo otro. Que tiene un olor muy feo, entonces hay que darle sabor.

[15:20]¿Por qué no perfuman de una vez a la coca? Pónganle perfume y listo. Sabor a mandarina.

[15:25]que lindo, pero ese es otro tema

[15:28]Valle Alto, viernes 17

[15:31]llame a Caxiatur

[15:32]teléfono 4200727

[15:35]o visite calle Batista y la Paz

[15:37]ahora si tiene la oportunidad

[15:39]para visitar el Valle Alto

[15:40]sin ningún problema

[15:42]los otros van a ir el sábado

[15:44]y nosotros el día viernes

[15:45]ese equipo que va el sábado

[15:47]tiene su propio plan de visita

[15:50]vamos con la oferta

[15:52]de editora nacional

[15:53]como siempre le ofrecemos material, esta es la promoción que estamos cumpliendo, dice esta promoción, adquiera un texto de ortografía y le regalamos la plantilla, el texto es este que ustedes ya les han visto, que les he mostrado, varios quienes tienen Facebook podrán ver, caligrafía, para escribir bien y para que se mejore la letra para los niños,

[16:18]es un tema que se utiliza para el entrenamiento de los niños

[16:26]para que escriben en todos los idiomas.

[16:28]Hay esto, iniciar la escritura.

[16:31]Hay varios niveles.

[16:33]Este, por ejemplo, la Escript, otro texto.

[16:35]Este es el texto de caligrafía Palmer, muy común, muy utilizado.

[16:40]Pero también hay una nueva edición que es este, Molde.

[16:44]y que este texto no es solamente para escribir

[16:47]sino para aprender

[16:49]los gentilicios

[16:51]¿qué son los gentilicios?

[16:53]es el nombre de una ciudad

[16:55]de un país

[16:57]y decir que el que ha nacido en ese país

[16:59]tiene un nombre

[17:00]Bolivia, boliviano

[17:02]Perú, peruano

[17:05]Ecuador, ecuatoriano

[17:07]etcétera, ¿no?

[17:08]entonces esto es puro nacional

[17:11]pero no hay de países extranjeros

[17:13]Aquí están poblaciones, por ejemplo, coroico, coroqueño, aquí hay otro, potosí, potosino, etc. Todo, todo esto. Y en la segunda parte están oraciones ya completas que dicen dónde está ubicada esta ciudad o para dar el ejemplo cómo funciona el gentilicio.

[17:35]Es un texto muy bonito porque ayuda a todos los chicos del nivel 2, ya pueden escutear en el primero o en el segundo curso, porque los chicos todavía no saben escribir y leer, entonces hay que copiar y se copia una oración, un entrenamiento, es un avance integrado entre escritura y conocimiento de temas.

[17:56]Esto es muy bonito porque a veces en tareas se dice, el gentilicio de Puerto Rico.

[18:06]¿Puerteño? No, puertorriqueño, que es la cosa.

[18:10]Pero hay apodos también, pues, en la ciudad de Argentina,

[18:13]a algunos les dicen bonaerense, pero a otros porteños, ¿verdad?

[18:17]Y a nosotros nos dicen otra cosa.

[18:19]No nos dicen bolivianos en la Argentina.

[18:21]Nos dicen bolitas, por la palabra bolita boliviano.

[18:28]Pero también hay otros, en nuestro medio también hay apodos, en las ciudades.

[18:33]Los burrutinis, ¿quiénes son?

[18:37]Los cliseños, los chocurrosquetes, los tragabalas, los licorubuchis.

[18:44]¡Uy! Infinidad de apodos.

[18:45]Pero eso no es lo que queremos enseñar, sino los gentilizos clásicos.

[18:50]Todos estos textos se encuentran en Editora Nacional de la Calle Bolívar, adquiera un texto y le regalan la plantilla para la carigrafía. Esta plantilla para que los chicos empiecen a escribir. Aquí está, se saca esto, troqueladito, y luego van escribiendo. Todo esto en Editora Nacional de la Calle Bolívar, entre 16 de julio y antesana.

[19:16]Vamos al anuncio de la clínica odontológica Sanabria, que es una clínica de alta calidad para servicios quienes requieren una asistencia odontológica.

[19:28]servicios de ortodoncia

[19:31]para poner los dientes

[19:32]para estar los dientes bien correctos

[19:35]y crecimiento para adolescentes sobre todo

[19:37]periodoncia para problema de encías

[19:40]estética la presentación

[19:42]la sonrisa

[19:43]rehabilitación oral

[19:45]para que reemplacen una pieza que falta

[19:47]o una completa placa

[19:49]endodoncia solución de un problema odontológico

[19:52]sin sacar la pieza de la mandíbula

[19:54]y para asistencia a los niños

[19:56]odontopediatría. Aquí hay que anunciar también asistencia a los mayores. Los adultos tienen

[20:03]trato de respeto, calidad y preferencial. Llame previamente al teléfono 453-5349. Quizás

[20:12]quiera anotar 453-5349. Dice, vamos por la primera consulta, que es gratis. Le dicen

[20:21]al día de la hora, llega el doctor Alberto Zanabria, que es el director, lo recibe, hace

[20:25]el análisis y le pone en contacto

[20:27]con el especialista, solucionado

[20:29]heroínas esquina Aurelio

[20:31]Meleán, en la avenida

[20:33]heroína cerca de la iglesia de

[20:35]San Pedro, 9 a 12, 14

[20:37]30 a 18, todos los

[20:39]días excepto sábado

[20:41]las chachas, empanaditas

[20:43]fritas de calidad

[20:44]de pollo, de jamón, de queso

[20:47]le ofrecemos también

[20:51]de pizza

[20:52]de fricassé

[20:54]de dulce de leche, todos estos

[20:57]sabores son muy

[20:58]deliciosos, las chachas en

[21:01]la heroína se esquina Lanza, desde

[21:02]las 7 de la mañana, y en la

[21:05]Plaza Cobija está

[21:06]la empresa de

[21:08]Charlie Motor para reparar

[21:11]las motocicletas, y no se

[21:13]olvide que siempre reparando

[21:15]una motocicleta usted va a

[21:17]tener mayor tranquilidad

[21:19]en la calle México

[21:21]cerca de la costanera

[21:22]la falteña del canguro, no se olvide. Bueno, yo voy a hablar de un tema que existe este título,

[21:29]se llama pérdida de valores. Ya había hablado el amigo, el discípulo y compañero que luego se

[21:38]separó de Freud, Jung, Carl G. Jung. Él decía que la sociedad tiene ciertas normas y leyes que

[21:46]condicionan al ser humano en pro y en contra Luego muchos hicieron estudios sobre esto de la p de valores y es un tema existente en todas las sociedades Este soci americano Talcom Parsons que escribe un libro que se llama La ciudad en el tercer

[22:07]volumen de su obra habla inflicción de leyes y normas en las ciudades. Entonces aquí vamos

[22:12]a empezar el principio. Si el mundo tiene unas normas que no son normas, la palabra

[22:19]es dura, es decir, leyes. Se cumplen estas leyes y el universo anda en perfección. No se cumple,

[22:29]se altera. El mundo está girando alrededor del sol. ¿Qué tal si no se cumple esa ley? La ley de

[22:39]la gravedad y de la atracción y repelución. Nos vamos de cabeza al sol y desaparecemos, punto final.

[22:49]Eso se llama caos, y se ha hecho estudios sobre el caos.

[22:54]¿El caos qué es? Es la alteración de las leyes del universo.

[23:00]El universo gira como las manecillas de un reloj, ¿no?

[23:06]Si gira al otro lado, se produce caos.

[23:10]La materia en su núcleo, el átomo, gira.

[23:14]neutrinos, el núcleo, los protones, los neutrones, etc.

[23:20]Si no giran, caos, se desintegra.

[23:23]El planeta tiene su capa que protege la corteza terrestre.

[23:28]Si se raja, hay caos, los sismos, los terremotos.

[23:32]La NASA ha descubierto que los sismos de Venezuela es la ruptura de la placa continental

[23:40]y se ha desplazado seis centímetros, el tamaño de la palma casi de la mano,

[23:47]se ha desplazado y ha provocado este desastre sobre la superficie de la tierra.

[23:55]Entonces hay leyes, bueno, en la sociedad hay leyes de convivencia

[24:00]que a través del tiempo los seres humanos han perfeccionado

[24:06]para la convivencia normal y de respeto entre los seres.

[24:13]Yo no puedo decir, qué linda bicicleta, me gusta, y me la agarro.

[24:16]Eso es un robo.

[24:17]Entonces las leyes reglamentan la convivencia, por eso hay leyes.

[24:24]cuando el nuevo país que surge en 1825

[24:30]se llamaba Bolívar

[24:32]la primera nombre que hicieron los de la asamblea

[24:37]y además hay que aclarar con propiedad

[24:39]les dice al parlamento los padres de la patria

[24:43]no son padres de la patria este parlamento

[24:45]los únicos padres son los de la asamblea constituyente de 1825

[24:52]porque dieron nacimiento a una nueva nación.

[24:57]Estos no son padres de la patria.

[25:00]Y les dicen los padres de la patria.

[25:01]No pues, con estos padres prefiero ser huérfano yo.

[25:05]Entonces, los padres dieron nacimiento a una nación.

[25:10]Como el otro día, el 9 de julio,

[25:12]hablé de la asamblea de creación de la República de Argentina.

[25:16]La Argentina no es una república,

[25:20]un país con características diferentes, como la de Estados Unidos, como la del Brasil, la Argentina.

[25:29]Nosotros somos república al modelo francés, y esos son los pares.

[25:34]Dieron normas, le piden a Bolívar que redacte la Constitución,

[25:39]y él escribe y dice, a mí que soy un soldado,

[25:45]que cumplo normas y leyes de lucha y de guerra, pidan que sea legislador, no lo puedo hacer.

[25:53]Pero puedo proponer unos principios que serán...

[25:58]Y se fue, redactó la Constitución con su humildad grandiosa.

[26:04]Dijo, no, propongo que sea así la Constitución.

[26:08]Y los padres de la patria, bien señalado, tomaron ese modelo y redactaron la Constitución, donde se dice normas y perfecto. Ahora viene el otro. ¿Existen normas de los seres humanos? Claro, la moral.

[26:26]Y esta moral está escrita en las leyes de convivencia, sí.

[26:33]Por ejemplo, los mandamientos.

[26:37]El hijo debe obedecer al padre.

[26:40]El cuarto mandamiento dice, honrarás padre y madre.

[26:44]¡Ah! Entonces Dios nos ha dado ciertas, claro, normas.

[26:50]Hay posturas que rechazan la norma, los anarquistas.

[26:54]El anarquista dice, no, no, no, debe haber reglas y normas.

[26:58]Yo debo hacer lo que me venga en gana, y si el otro dice también lo mismo, ¿qué hacemos?

[27:04]He tenido varias peleas en la universidad con compañeros que me criticaban.

[27:10]Tú haces de regla la ley de la iglesia, no sé qué cosas, y tú, no, no, yo soy trotskista.

[27:16]Ah, me alegra, pero tú también tienes pues reglas.

[27:20]Yo no tengo ni, tienes una regla, iré en contra de las reglas.

[27:23]esa es tu norma de conducta

[27:26]que difícil discutir contigo

[27:30]claro

[27:31]esa es tu norma

[27:33]ir en contra de la regla

[27:35]esa es una regla

[27:36]porque si no quisieras eso

[27:39]no estás consecuente con tu postura

[27:41]trotskista o anarquista

[27:43]entonces

[27:45]la sociedad tiene estas cosas

[27:47]por eso se ha creado en el lenguaje

[27:49]norma no es ley

[27:51]cuidado, norma es costumbre

[27:53]viene de moral, la moral

[27:56]esa moral es una norma establecida

[27:59]Morse viene del latín costumbre

[28:02]por lo tanto yo tengo costumbres que cambian con el tiempo

[28:05]si alguien, el otro día dije

[28:08]si un chico de 19 años se pone un pantalón roto

[28:13]que se le ve la rodilla

[28:15]le van a decir, está a la moda

[28:18]pero si yo me pongo un pantalón roto

[28:21]la gente me va a decir, ¿qué te pasa Carlos?

[28:23]¿Cómo es posible? ¿No tienes plazo para tener un pantalón?

[28:26]Tu pantalón está roto.

[28:28]Pero estoy a la moda, tú a la moda, pero si tienes tanta edad.

[28:31]¿Ven? Esas normas, esas costumbres casi son leyes.

[28:36]Casi, pero no son leyes.

[28:38]Entonces la moral es costumbre.

[28:40]Por eso no deben confundir moral y ética.

[28:44]No es lo mismo. La ética es filosofía.

[28:47]La moral es costumbre.

[28:49]Pero hay pérdida de valores.

[28:51]Claro que hay pérdida. ¿Cómo se pierde? Por ejemplo, la fidelidad. ¿Qué es la fidelidad? La fidelidad es la actitud del ser humano a cumplir un compromiso que se ha contraído o no se ha contraído, pero sí tiene una norma preestablecida. Por ejemplo, el matrimonio.

[29:13]el matrimonio se ha hecho un compromiso

[29:16]viviremos juntos

[29:19]juntos hasta la muerte

[29:20]que nos separe, de acuerdo

[29:22]entonces la norma

[29:24]establecida dice

[29:26]tú y tú borrarán una familia

[29:28]hombre y mujer

[29:29]pero de repente se le ocurre al varón o a la mujer

[29:32]tener otra relación

[29:34]ha roto la norma

[29:37]ha roto la ley de paso

[29:39]porque el matrimonio es también ley

[29:41]y ha roto un mandamiento

[29:42]el sacramento, entonces este, ¿por qué lo rompe? Ah, aquí tiene la cosa. Para romper las normas y leyes,

[29:52]para perder los valores, hay tres corrientes. La primera, presión social. La primera. Segunda,

[30:00]vamos a explicar esto, que la presión se despoja. La segunda es carencia de valores. Es decir, yo no

[30:09]me han explicado esto que es así. Al niño le dice, cuando comes en la mesa, no escupas

[30:18]en la mesa. ¿Qué tal? Yo he conocido un chico, le han dado no sé qué comida y ha

[30:22]escupido, ¡ay, qué feo! Su mamá, ¿qué te pasa? ¿Vas a limpiar esto? Nadie le ha

[30:30]dicho, si no te gusta, con cuidado, escupe en otro lado. Pero no escupas en la mesa,

[30:37]que de acuerdo

[30:39]nadie puede cortarse las uñas de su mano

[30:42]cuando están cenando los demás

[30:44]normas de convivencia

[30:45]no, yo, a mí no me gustan las normas

[30:48]entonces corte sepse

[30:49]ahorita yo me voy a peinar

[30:50]me voy a echar un champú en la mesa

[30:52]¿verdad?

[30:53]entonces son ejemplos

[30:54]carencia de valores

[30:56]y la tercera que no quieren entender

[31:00]es la esencia del pecado

[31:02]el mal

[31:03]vamos a hablar de esto después de la pausa

[31:07]Usted está escuchando

[31:11]La Primera de la Hora

[31:13]Con el profesor Carlos Valdelama Bellido

[31:17]Grupo Centro

[31:20]Desde Cochabamba, Bolivia

[31:29]Radio Centro

[31:31]Transmitiendo para Cochabamba, Bolivia

[31:33]Por los 1420 KHz AM

[31:35]Y por Universal

[31:37]frecuencia modulada. Si durante la tramitación de un proceso, la jueza o el juez tuviera conocimiento

[31:45]de actos de violencia en contra de una mujer, tiene obligación, bajo responsabilidad, de remitir los

[31:52]antecedentes del hecho al Ministerio Público para su tramitación por la vía penal, garantizando la

[31:58]vida e integridad de la mujer, sus hijas e hijos que estuvieran en riesgo. Artículo 34, Ley Integral.

[32:07]Para garantizar a las mujeres una vida libre de violencia.

[32:12]6.33 minutos.

[32:16]Usted está escuchando La Primera de la Hora con el profesor Carlos Bartelama Bellido.

[32:26]Grupo Centro, desde Cochabamba, Bolivia.

[32:37]Muy bien, estos temas, la carencia de valores, nos estamos adelantando.

[32:45]¿Cuáles son los valores en la sociedad?

[32:48]Hay dos grandes grupos valores sociales que las leyes han dado para que el hombre vive en sociedad y las otras son los valores espirituales que aprendemos en la educaci religiosa Respeto a Dios los mandamientos de Dios Honrar

[33:10]a Padre, no mentirás, no robarás, obedecerás a Dios, amarás a Dios sobre todas las cosas.

[33:21]y amar a Dios, como decía San Agustín, ama a Dios y haz lo que quieras.

[33:29]Ama, porque el amor te lleva al bienestar, a la felicidad.

[33:36]No vas a hablar de amor si odias.

[33:39]No vas a hablar de amor si eres irresponsable.

[33:42]Ese es un tema de valores religiosos.

[33:44]Pero hay valores sociales, por ejemplo, el respeto.

[33:49]El respeto a la autoridad. El respeto a los mayores. Son normas de la convivencia. Otro elemento muy bueno que es la honestidad. Son valores sociales que la sociedad nos ha estimulado. La honestidad es ser un hombre equilibrado.

[34:08]viene del latín rectitud

[34:11]honestum, griego

[34:13]la persona correcta

[34:15]que cumple, llega a horario

[34:17]no se sale antes

[34:19]no llega después

[34:21]no llega en mal estado

[34:22]no llega ebrio a la oficina

[34:24]esa es la honestidad

[34:26]no se apodera de los bienes ajenos

[34:29]la honestidad

[34:31]otro elemento

[34:33]tiene un sistema de solidaridad

[34:36]que también es un valor religioso.

[34:39]La solidaridad, ayudar al que sufre, al que necesita.

[34:44]Estoy haciendo un trabajo, se me ha roto, no tienes una, no, no tengo,

[34:48]pero si tienes pies, no, es que yo también necesito, terrible, ¿no?

[34:53]Y justicia también, tolerancia, no estoy hablando de eso, estoy dando ejemplo.

[34:59]Y cuando uno pierde esos valores, hay pues la actitud torpe del ser humano,

[35:06]El primer elemento que presiona es el nivel del compromiso social.

[35:12]Un funcionario que trabaja haciendo trámites recibe,

[35:16]alguien le dice, ¿cuánto va a tardar este trámite?

[35:21]Mire, tengo tantos y hay que poner ahora que lleguen.

[35:24]Lo voy a poner al final.

[35:26]Esto tardará dos, tres, cuatro días.

[35:29]Entonces dice, ¿por qué no me lo pones arriba y te pago estos pesos?

[35:34]Si el otro no tiene valores profundos, le acepta.

[35:41]Ya le agarra y le pone encima para que entre el mismo día a la oficina del trámite.

[35:48]¿Qué ha hecho esto un soborno?

[35:50]Actitud totalmente contraria a las normas sociales.

[35:55]Y el otro ha agarrado feliz, le ha encantado.

[35:58]Entonces, puedo hacer esto, por presión social,

[36:03]y empieza a pedir, ah, esto va a tardar tres meses, pero si usted me ayuda, bueno, leo, listo, cuánto, tal, y así sucesivamente, en las oficinas, en los tres, en todo lado sucede, en todas partes.

[36:17]A mí me han querido sobornar en colegio muchos papás que tenían alumnos, estos farsantes engreídos en un colegio particular.

[36:27]era. Y nunca asistía a clases, no presentaba, le puse la nota que merecía y la familia vino,

[36:34]el papá, y me dijo finalmente, su hijo no va a pasar de curso, pero es bachillería y

[36:40]yo no tengo por preocuparme de eso, él no ha asistido y no tiene nota. Y me dijo, ¿cuánto

[36:48]quiere y le pago? Ah, una ofensa. Si hubiese sido los comunes, no estoy diciendo de los

[36:56]representantes de Inglaterra, porque hay lores y comunes, ¿no?

[37:00]Yo hubiese dicho tanto y le ponía la nota, y me conciencia.

[37:04]Ah, hubiese dicho, ah, ese profe, te le pagas y acepta, como hay costumbre, ¿no?

[37:10]No, señor, no vamos a... no, no, no.

[37:13]Que repita, y repitió, y me agradeció el alumno después.

[37:17]Bueno, entonces, esas cosas suceden por presión.

[37:21]El segundo, la carencia de valores.

[37:23]nadie le ha informado porque no les da la gana de aprender normas y valores

[37:29]los padres son los primeros en infringir la norma y estimulan a sus hijos eso

[37:35]llegan tarde al compromiso familiar

[37:39]o no llegan a la hora de la cena y el almuerzo

[37:43]y ponen pretextos

[37:44]ah estuve más horas en la oficina

[37:46]había un restaurante en la calle Colombia que se llamaba oficina

[37:50]con buen ingenio

[37:52]¿Dónde has estado? En la oficina

[37:55]pero no era la oficina

[37:56]de donde... era el bar

[37:59]el boliche

[38:00]¿Dónde has estado? En la oficina

[38:02]y le creían que estaba en el edificio, era una trampa

[38:04]ese restaurante era interesante

[38:06]todos iban a la oficina

[38:08]se llamaba la oficina

[38:10]en la calle Ecuador había un restaurante

[38:12]y todos...

[38:14]¿Dónde está? En la oficina

[38:16]no pues, compromiso

[38:18]hay padres que no asisten

[38:20]al colegio nunca

[38:22]cuando les pide, dice que vais al colegio a un acto, voy a recitar, ya voy, no va.

[38:27]Ese chico desconfía, mi papá no viene.

[38:30]¡Ah! Carencia de valores.

[38:32]Entonces este niño aprende a no obedecer, ya está bien.

[38:36]Si tengo una buena nota, bien, si no me da igual.

[38:39]Nadie dice.

[38:40]Y la tercera, que luego vamos a hablar en algún momento,

[38:45]la esencia del mal que aniden nosotros por el pecado.

[38:48]y esto muchos no quieren entender

[38:52]ese problema de ellos

[38:53]el pecado es el mal

[38:55]y existe el mal en nosotros

[38:57]nos entra el mal

[39:00]por la herencia del pecado original

[39:02]por eso Cristo a sus discípulos

[39:05]les dice cuando quieran orar

[39:08]hagan esto

[39:10]Padre nuestro

[39:11]hágase tu voluntad

[39:14]la voluntad de Dios es el amor

[39:16]y al finalizar el Padre nuestro

[39:18]tiene dos peticiones, dos, repetidas dos veces.

[39:24]No nos dejes caer en la tentación.

[39:28]La tentación es esa, el oficinista que recibe una fuerza de plata,

[39:34]la oferta al profesor que quiere pagarle para que le ponga nota,

[39:38]esa es tentación.

[39:40]No nos dejes caer en esa tentación.

[39:43]Danos fortaleza.

[39:45]La fortaleza es un don del Espíritu Santo.

[39:47]en la confirmación. Y el otro que dice en el Padre Nuestro, líbranos del malo. ¡Ah, existe el malo!

[40:00]Por lo tanto, si Cristo lo dice en el Padre Nuestro que existe el mal, ¡existe! El mejor acto de ser

[40:06]un predicador del demonio es hacernos creer que no existe. Entonces, ¿el hombre es malo por naturaleza?

[40:14]eso dicen sí los pesimistas, no es malo. Las condiciones, los tres elementos para que seamos así lo que somos, irresponsables, tramposos.

[40:26]Cuando tenemos una oficina sacamos ventajas, ese caso del BOA es un caso muy notorio, y es más, no solamente él,

[40:34]otra dama también había hecho lo mismo, trampa, robar, engañar. Por eso la sociedad entra en un caos increíble,

[40:43]qué terrible, ¿no?

[40:45]entonces, presión social

[40:47]carencia de valores

[40:49]hay que dar valores en colegio, en la escuela

[40:51]en la radio les voy a dar valores

[40:54]y el otro, el pecado

[40:56]líbranos Señor del pecado

[40:58]nos vamos, que les sirva de algo

[41:00]estas disquisiciones

[41:02]que no son filosóficas

[41:04]sino son normas de conducta

[41:06]nos vemos hacia promoción, promoción

[41:08]del Valle Alto el día viernes 17

[41:11]me voy a inscribir

[41:12]para ir nueva, he ido a Totora, me ha encantado, ahora vamos a ir al Valle Alto el día 17,

[41:18]llame a Caxiatur, el sábado ya no, olvídense del sábado, el día viernes 17, hacia el Valle Alto

[41:24]con Caxiatur, anótense, ya hay personas, por eso han pedido, vamos a ir, me han pedido que me inscriba,

[41:31]ya hemos cumplido nosotros, bueno yo no, yo no soy parte de la empresa, pero la empresa ha dicho,

[41:36]si han confiado, les vamos a ofrecer, el día viernes, ¿quieren ir? Sí, vamos, entonces vamos a ir,

[41:41]Perfecto, Diana 17, teléfono 4200727

[41:47]Aproveche, vaya a conocer Los Molinos, Tarata

[41:50]Vaya a conocer El Valle Alto, Una Chichita de Punata

[41:53]Al Museo de la Chicha, a la fábrica de Rosquetes, etc.

[41:58]Con Caxe Turce en la calle Batista, esquina La Paz

[42:01]Editora Nacional le ofrece en oferta unos textos para escribir

[42:07]caligrafía y le van a regalar

[42:10]una plantilla

[42:11]si usted compra un texto de caligrafía

[42:14]le regalan la plantilla

[42:16]para los chicos, ahí está una ventaja

[42:18]en la calle Bolívar

[42:19]entre 16 de julio y antesana

[42:22]no se olvide

[42:23]la clínica odontológica Sanabria

[42:26]se encuentra en la avenida Heroínas

[42:28]esquina de la

[42:29]calle Aurelio

[42:32]Meleán, servicio de

[42:33]odontológicos de alta calidad

[42:36]en periodoncia, ortodoncia, estética, rehabilitación oral, endodoncia y odontopediatría.

[42:44]Teléfono para la primera consulta 453-5349.

[42:50]Le van a informar todo en ese teléfono.

[42:53]Las chachas en la heroína se esquina lanza empanaditas fritas de calidad y de sabor incomparable.

[43:00]de pollo, de carne, de jamón, de queso mixto entre jamón, queso, de pizza, de char, que ah, char que es un producto delicioso andino, no es un producto, es una técnica de preservar la carne como alimento, ¿no?

[43:13]de queso, de dulce de leche, que es de la Argentina, y de sabores deliciosos.

[43:20]Heroínas, esquina de la calle Lanza desde las 7 de la mañana.

[43:26]Y en la plaza cobija está Charlie Motor, reparando las motocicletas como siempre con gran responsabilidad.

[43:34]Y en la calle México, las alteñas de El Cánguro.

[43:38]nos vamos a preparar para las fiestas

[43:41]de la Virgen del Carmen

[43:43]y todos los paseños harán su propia fiesta

[43:46]pues en La Paz ya existe

[43:47]la famosa

[43:49]hoy día es la verbena creo ¿no?

[43:52]en la noche sí

[43:53]y ayer se cumplió el desfile de Teas

[43:56]un abrazo a todos

[43:57]que Dios les bendiga

Personas

  • Carlos Balderrama Bellido
  • presidente Luis Arce
  • Omar
  • Ernesto Justiniano
  • Roberto Rivero
  • Mario Puso
  • Alberto Zanabria
  • Talcott Parsons
  • Simón Bolívar
  • San Agustín
  • Charlie Motor

Lugares

  • Cochabamba
  • Plazuela del Granado
  • Valle Alto
  • Sucre
  • Santa Cruz
  • La Paz
  • Rusia
  • Granado
  • Caxiatur (calle Batista)
  • Iglesia de San Pedro
  • Avenida Heroínas
  • Plaza Cobija
  • Totora
  • Los Molinos
  • Tarata
  • Museo de la Chicha
  • esquina de la calle Lanza
  • calle México

Fechas mencionadas

  • 15 de julio
  • 16 de julio
  • 5 de agosto
  • 17 de julio
  • 1825
  • 9 de julio
  • viernes 17
  • 7 de la mañana
  • ayer

Libros y autores

  • El padrino (Mario Puso)
  • La ciudad (volumen 3) de Talcott Parsons

Palabras clave

  • crédito
  • virgen del carmen
  • reclutamiento
  • mercenario
  • gentilicio
  • caligrafía
  • odontología
  • valores
  • moral
  • ética
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  • leyes
  • caos
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  • soborno
  • educación
  • solidaridad
  • honestidad
  • Cristo
  • Padre Nuestro
  • gastronomía
  • empanaditas
  • char
  • desfile de Teas
  • verbena
  • paseños