La Primera de la Hora · 2026-09-23
Aniversario de Tiquipaya, becas y la historia de la empanada
El programa celebra el aniversario de Tiquipaya y su iglesia dedicada a los ángeles, resaltando la identidad provincial y la cohesión social. Se denuncian prácticas irregulares en el comercio de alimentos, como la venta de carne de cerdo a precios bajos, que afectan a agricultores y transportistas. Se analiza la problemática de las becas en Bolivia, donde la asignación política y sindical favorece a unos pocos y genera fuga de cerebros, comparándola con la explotación colonial. Se relata la llegada de máquinas italianas para la industria del calzado y su impacto en la producción local. Además, se explica el origen de la empanada griega, su adopción por los romanos y la posterior creación de la empanada gallega, progenitora de las variantes sudamericanas. Finalmente, se invita a la audiencia a valorar la herencia cultural y religiosa de estos fenómenos mientras se promocionan materiales educativos y servicios odontológicos locales.
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Índice del episodio
Transcripción completa
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[00:00]En el espacio celeste
[00:02]6, un minuto
[00:05]A la hora propicia, y en el momento oportuno, ya llega la primera de la hora
[00:14]Una guía informativa, una opinión certera, con los protagonistas de nuestra sociedad
[00:25]Este es, el programa que ustedes esperaban
[00:30]Radio Centro
[00:47]Aquí estamos nuevamente en esta jornada
[00:51]23, se está acabando el mes de septiembre
[00:54]Bueno, saludos a Tequipao
[00:56]Es su aniversario, indudablemente
[00:58]Los aniversarios de las provincias son muy lindas, hay más emoción, las poses políticas, eso a veces desaparecen, en algunos casos permanecen, pero he participado en muchas festividades de las provincias, por eso es Tikipaya.
[01:15]Y además Tiquipaya tiene algo simpático, una iglesia dedicada a los ángeles. Es muy lindo, ¿no? Y también las provincias tienen la cohesión, que es la identidad con... eso se llama pertenencia.
[01:33]Bueno, pues un saludo cordial. Y como siempre hay que prepararnos para todas las actividades del mundo. Este caos tremendo que se está creando por el país.
[01:44]¿Cómo es posible que los comerciantes no tienen alma? No tienen, imposible, no tienen conciencia. Tienen cantidades de arroz, de harina y lo ocultan. Y dicen, no ha llegado. Y cuando aparece del depósito, dicen, hemos comprado en el precio que ha subido. ¡Mentira! Lo tienen guardado.
[02:07]conocemos, he tenido un gran amigo
[02:10]un intendente, don Rogelio
[02:12]hombre, ¿de dónde?
[02:14]de la comunidad de Clisa de Toco
[02:16]y decía
[02:18]yo quisiera que me acompañes
[02:20]a ver las calamidades que hay
[02:22]¿y a qué hora?
[02:24]cuatro de la mañana
[02:25]si tú vas a la radio a las seis
[02:27]¿qué problema hay?
[02:29]ya listo, te vamos a mandar
[02:31]una camión, te voy a recoger
[02:34]de acuerdo, fuimos a ver
[02:35]la venta de carne de cerdo
[02:38]en toda la
[02:39]república
[02:40]allí donde
[02:43]la antigua estación
[02:45]la avenida Barrientos
[02:48]sacan señores
[02:49]carnes paenadas, tiran al suelo
[02:51]cerdo y
[02:52]venden al precio rebajadísimo
[02:55]ahora no tienen control
[02:57]evidentemente
[02:58]y venden, a veces las mismas comerciantes
[03:01]compran y mezclan
[03:03]con lo que se entrega
[03:05]Oh, las cosas que hemos visto. Venden incluso animales vivos, gallinas, patos.
[03:12]Hay un comercio impresionante los días de feria, como iría, por ejemplo, o el sábado.
[03:18]El viernes también sucedía. Y veíamos cosas impresionantes de negocios, ventas.
[03:25]Habían de cargas que van y los venden, los transportistas son los que ponían el precio.
[03:32]ni siquiera el comerciante, el agricultor
[03:36]el agricultor ofrecía la vera del camino
[03:39]venía en camión, ¿cuánto es esto?
[03:41]la carga, no, no, te pago tanto
[03:43]y si no le vende, se queda con su producto
[03:47]el agricultor
[03:49]me ha contado todo eso y él le ha acompañado una mañana
[03:54]vamos a ver, recorrer
[03:55]había un camino hacia
[03:58]avanzando, Arani, caminando
[04:02]hacia Aiquile
[04:04]que se llama
[04:05]Iscomayo
[04:07]donde hay una lagunita
[04:09]y el nombre quechua hermoso
[04:11]donde anidan los pajaritos, los patos
[04:13]Iscomayo, por eso ya
[04:15]y en la camioneta que íbamos
[04:18]cuando iba hacia
[04:19]la festival del Charango
[04:21]pues veía cargas
[04:23]y pregunté
[04:24]es que no ha venido el camión
[04:26]no ha debido recoger, están esperando
[04:29]ese es el drama de los agricultores
[04:31]Como no pueden traer a la ciudad
[04:34]Esperan a la vera del camino
[04:36]Que pase el camión que recoge
[04:38]Y estos son los que ponen el precio
[04:40]Ahora ha subido el diésel
[04:42]Y le están poniendo precios escandalosos
[04:44]Bueno, ese es otro tema
[04:45]Que no quiero meterme
[04:47]Omar, ya estamos listos casi
[04:48]Para la mirada a la prensa
[04:52]Siguen los alborotos políticos
[04:54]Económicos, etc.
[04:56]Veamos esto sin adelantar
[04:57]Muy buenos días Omar, adelante y gracias
[04:59]Un buenos días profesor, a toda nuestra linda audiencia de la primera de la hora.
[05:05]Vamos a iniciar con la temperatura que tiene nuestra ciudad.
[05:08]Tenemos 12 grados Celsius, la máxima para hoy será de 32 grados, muy cálido, un día totalmente soleado.
[05:17]¿Qué nos prepara? El Banco Central de Bolivia con el tipo de cambio oficial del dólar.
[05:23]12 bolivianos con 0.06 centavos
[05:27]12 bolivianos con 0.06 centavos se cotiza el dólar
[05:31]Vamos a iniciar con el periódico La Razón de la Ciudad de La Paz
[05:36]El titular principal dice Asamblea de Santa Cruz inicia actos por los 216 años de la gesta libertaria
[05:45]Bolivia pide preservar maderas incautadas
[05:51]y Chile inicia su destrucción.
[05:54]Choferes anuncian replego nacional de 24 horas el lunes
[05:58]y advierten con paro indefinido.
[06:03]Trump amenaza ante la ONU con usar poderío militar en América Latina.
[06:11]Gobierno reporta que el 80.3% del transporte público no usa diésel.
[06:17]diésel. Estados Unidos dice que la ley de inversiones de Bolivia atraerá capital de hidrocarburos,
[06:25]IA y minería. ATT reporta alza de pasajes de hasta 80% y anuncia diálogo con choferes. Son
[06:33]titulares de la razón. Continuamos con el deber de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra. La unidad
[06:39]y la defensa de Santa Cruz marcan la sesión de honor de la asamblea legislativa departamental.
[06:47]Gobierno se inclina por la conversión a GNV e iniciará su programa en Santa Cruz.
[06:56]Camacho recibe la cruz potenzada, pide disculpas por errores y llama a la unidad de los cruceños.
[07:05]Tenemos más titulares. El dólar se cotiza a 12 bolivianos con 0.06 centavos este día miércoles, dice el deber.
[07:12]Gobernaciones plantearán al gobierno transferir el 15% de coparticipación tributaria
[07:20]Transportistas de todo el país anuncian repliegue por 24 horas el lunes 28 de septiembre
[07:28]Autosia revela que la pareja fue asesinada con 6 disparos en pando
[07:36]Oviedo dice estar sorprendido por el anuncio del paro de transportistas y advierte que no permitirán bloque
[07:42]Aqueos. Madre e hija de cuatro años son atropelladas y el conductor escapa en Sacaba.
[07:52]Y finalmente vamos a revisar los titulares de los tiempos de la ciudad de Cochabamba.
[07:57]Productores de soya advierten mayor costo de producción por el nuevo precio del diésel.
[08:03]Aprenden a una mujer por la venta de presunto charque de zorro en el alto.
[08:09]Trump dice que no dudará de usar la fuerza en Latinoamérica
[08:14]Bolivia acoge encuentro militar de seis países sobre la seguridad regional
[08:21]El ampliado nacional de choferes determina repliegue de sus unidades por 24 horas el lunes 28 de septiembre
[08:31]Paz desde Estados Unidos
[08:34]Cada vez que he salido al exterior
[08:36]Siempre retorno con platita
[08:39]Comando de Cochabamba
[08:41]Confirma vías expeditas
[08:43]La vigilancia en puntos estratégicos
[08:47]Y por último
[08:49]ATT
[08:50]Está abierta al diálogo con los choferes
[08:53]Para encontrar un punto de equilibrio
[08:56]Son titulares de los periódicos
[08:57]Más principales del país
[09:00]Muy bien, esos son los titulares, gracias Omar
[09:03]El tema más preocupante es el repliegue de las unidades de transporte público el día lunes
[09:10]No se puede controlar pues con el estado de excepción
[09:14]Les van a decir, salgan a palos
[09:17]No, no salimos y se acabó
[09:20]Eso se llama, en términos anteriores le decían
[09:24]Huelga de brazos caídos, ¿recuerdan?
[09:26]si no vienes a la fábrica, a la empresa
[09:30]falta descuento, yo voy a ir
[09:32]pero no voy a trabajar
[09:33]huelga de brazos caídos
[09:36]son técnicas de la lucha clásica
[09:39]ahora se repliegue, no va a haber transporte
[09:42]nada
[09:43]y espero que las autoridades educativas
[09:46]no digan tolerancia
[09:48]¿cómo van a trasladar chiquitos de escuela
[09:51]que viven en kilómetro 2
[09:52]que viven en la zona alta
[09:54]y tienen que bajar al centro
[09:56]utilizan transporte público
[09:58]acuérdense, va a decir tolerancia
[10:01]faltense
[10:02]y me ven así que estoy acusando
[10:04]la irresponsabilidad
[10:06]de ese pelado de la radio
[10:08]no, es que hay que tener
[10:10]protección a los niños
[10:12]si los niños salen a la calle
[10:13]y no tienen transporte
[10:15]son víctimas
[10:16]de agresiones
[10:18]de asaltos
[10:20]hay gente en moto asalta a las chicas que tienen maletín
[10:24]cuántas veces hemos visto
[10:26]Entonces la seguridad de la vida de los niños es prioritaria ante el cumplimiento obligatorio de los 200 días de trabajo. Tengan honestidad y respeto a la vida de los demás. Ahora los adultos podrán caminar a pie o irán sus vehículos, todos tienen casi un vehículo, ¿verdad? Dejemos eso y en punto y paz.
[10:47]Bueno, pues ahora sí vamos a promocionar. Yo quiero, bueno, mañana, otro día les voy a explicar
[10:53]por qu hay una soberbia en algunas actividades p Eso de la cruz potenzada que es la mejor cruz No es una cruz corriente para no dejar colgado el concepto
[11:10]Es la cruz del mismo tamaño, la cruz horizontal y vertical.
[11:16]Y tiene una especie de soportes laterales en los bordes y extremos de cada cruz, arriba-abajo.
[11:26]Eso se llama potenzada.
[11:27]es una cruz equidistante
[11:30]hay 58, 70 modelos de cruces
[11:35]la cruz latina de la crucifixión del romano
[11:39]es una de las tantas cruces
[11:40]la cruz gamada, ¿se acuerdan cuál es?
[11:43]la de los nazis
[11:45]que no crearon ellos
[11:47]copiaron de un monumento
[11:52]creo que fue en Egipto o en Persia
[11:54]La cruz con brazo inclinado, que refleja el sol además.
[11:59]Bueno, otro día, otro día.
[12:01]Vamos a hablar de Editora Nacional, para que usted conozca qué materiales tenemos.
[12:07]Cuando usted adquiere un cuento de estos, cualquiera de esos cuentos,
[12:11]por ejemplo, este cuentito, le van a regalar un troquelado.
[12:16]El troquelado es una cartulina que tiene el personaje central de este cuento de la alfombra voladora.
[12:25]Y este es el personaje central.
[12:27]Entonces los chicos recortan toda la figurita porque está marcada y arman un conito que es este.
[12:36]Y es el conito con la figurita del personaje central.
[12:41]Entonces pueden colocar en la mesa y hacer.
[12:43]Tengo otro del cuento del gigante Buenáfico, ¿ven? Son dos troquelados, dos, hemos conseguido otro. Este es de un cuento, este es de otro cuento. Entonces, cada uno de estos cuentos tiene un troquelado.
[12:57]Aquí tenemos el cuento que tiene la carátula. Aquí tenemos, por ejemplo, Genoveva de Bramante, aquí tenemos la abeja maravillosa, el rey sol, la cenicienta.
[13:13]Entonces cada uno de estos cuentos sobre la figurita de la tapa del cuento está el troquelado.
[13:20]Si quiere cuatro cuentos hay cuatro troquelados cada uno.
[13:23]Y entonces arma estrito y queda usted contento y feliz para que los niños aprendan el manejo de las manecillas
[13:31]y que puedan ellos tener la escritura con calidad.
[13:35]No se olvide, todo este material promociona Editora Nacional de la calle Bolívar entre 16 de julio y antesala.
[13:44]Educación con materiales de calidad.
[13:49]Clínica odontológica Sanabria, servicio de ortodoncia, periodoncia, estética, rehabilitación oral, endodoncia y odontopediatría.
[14:00]Todas estas especialidades tienen características.
[14:03]rápidamente, revisemos
[14:04]ortodoncia para que los dientes
[14:07]vayan creciendo
[14:08]los de adelante sobre todo
[14:10]en los chicos de 8, 9, 10
[14:13]cuando ya empiezan a tener
[14:14]los dientes fijos
[14:16]los dientes de leche no tienen
[14:18]problema, se van a caer, se van a salir
[14:20]pero los fijos tienen que tener
[14:22]crecimiento recto, y si no cuida
[14:24]pues puede haber niveles
[14:27]de deformación, la mandíbula
[14:29]se complica, para eso
[14:31]se llama
[14:31]al profesional coloca unas varillas y va ajustando con unos tornilitos.
[14:38]Profesionalidad.
[14:39]Han creado la especialidad.
[14:41]La especialidad de la odontología ha avanzado de pasos gigantescos.
[14:47]Yo recuerdo, pues, hace años, con un pedal torno,
[14:51]a veces con un motor, sonaba el taladro, por Dios, hasta el cerebro se escuchaba.
[14:57]Ahora, a alta velocidad no se siente.
[14:59]limpieza, incluso hay materiales
[15:02]que se colocan y con una luz
[15:04]se solidifica
[15:06]todo, podríamos
[15:08]narrar horas enteras
[15:10]las grandes especialidades
[15:12]y materiales que tienen
[15:14]en el campo de la odontología
[15:16]eso es ortodoncia
[15:17]periodoncia para problemas de las encías
[15:20]que alguna vez tiene problemas
[15:22]estética, la presentación
[15:24]falta una pieza, la sonrisa
[15:26]la limpieza, porque el consumo
[15:28]de algunos productos químicos puede teñir los dientes.
[15:31]Y no sale con pasta dental.
[15:34]La coca o el tabaco lo tiñen de color verde y color marrón.
[15:39]El cigarrillo tiñen.
[15:41]Tanto fumar tiñen.
[15:42]Los dedos también.
[15:43]Pero el dedo ya es otra historia.
[15:46]Los dientes hay que cuidarlos.
[15:49]Rehabilitación oral, una pieza que falta, dos o una placa completa.
[15:52]Endodoncia, la solución de un problema odontológico
[15:55]sin necesidad de sacar la pieza de la mandíbula.
[15:59]Yodontopediatría para el control.
[16:01]No es un problema, es una especialidad para orientar a los chicos.
[16:06]¿A qué edad se lleva al dentista?
[16:08]Primero para una orientación 8 años.
[16:11]Los chicos anteriores, a no ser que tenga algún problema.
[16:14]Y luego, ya poco a poco es el control y va a tener una salud dentaria óptima.
[16:19]Llame al teléfono 453-5349.
[16:23]453-5349. Los adultos, trato preferencial y de calidad. No se olvide, Avenida Heroínas, esquina Aurelio Melián. El teléfono es importante. Se llama para ir a la primera consulta que es gratis. 453-5349.
[16:40]Las chachas, deliciosas empanaditas, el clásico color naranjita y verde que está en la puerta de la avenida Heroínas, esquina de la calle Lanza. De jamón y de queso. Jamón, queso y piña es la tropical. De pizza, de charque, mixto de pollo y de carne.
[17:03]La carne suelta, sí, de pollo suelto también, de choclo y también de dulce de leche.
[17:09]Pruebe la chacha, le va a encantar, llévese a la casa porque se prepara para llevar a la casa.
[17:16]Heroínas, esquina de la lanza.
[17:18]Charlie Motors en la Plaza Codija, esquina Mayor Rocha, siempre reparando motocicletas.
[17:23]Y las salteñas del canguro en la calle México.
[17:27]Bueno, yo quiero comentar una cosa que me pasó hace años
[17:31]Donde están mis datos aquí
[17:33]Y que ayer se me ha escuchado una propaganda sobre
[17:38]Se está convocando chicos de colegio para unas becas especiales
[17:43]Pero vayamos con calma
[17:45]La beca es un concepto que no es palabra latina
[17:50]Probablemente sea palabra inglesa
[17:51]Es un apoyo, cooperación se llama
[17:56]para que en la Edad Media los chicos, los jóvenes que querían ser profesionales en la artesanía, carpintería, mecánica, sastre, pintura, talleres, todo,
[18:11]tenían jóvenes que iban y se los clasificaba como aprendices.
[18:17]Los talleres de los pintores siempre tenían aprendices, porque preparaban la pintura, preparaban los cuadros,
[18:26]en todas las profesiones, no había pues escuelas. ¿Cómo empezaron? Pues practicando, practicando,
[18:33]y empezaron a ser maestros en las pinturas, en el taller, en las fundiciones, en las mecánicas.
[18:39]La mecánica fue en la Edad Media, los herreros, la base fundamental de la fabricación de armas,
[18:47]sables, espadas, dagas, cuchillos, hachas
[18:52]y quienes perfeccionaron hasta lo máximo
[18:55]los chinos
[18:57]también en España hay una región que se llama Toledo
[19:01]que tiene minas de acero
[19:04]de acero es material duro
[19:07]y en los últimos años hay materiales más duro
[19:11]como el titanio
[19:12]sacaban de ahí y fabricaban cuchillos, dagas
[19:15]es clásico
[19:16]el acero de Toledo, hay unas dagas con labrados árabes.
[19:22]Entonces estos son los que practicaban en las mecánicas.
[19:27]Apretaban los fuegues, preparaban el carbón,
[19:31]que no es un carbón vegetal, cuidado,
[19:34]ese carbón es el famoso carbón mineral,
[19:37]tiene potencia, se fundía, golpeaban.
[19:40]En el valle de Cochabamba, en toda Bolivia,
[19:43]hay mecánicos, hay una región,
[19:46]Qué simpático, ¿no? Es el nombre en inglés, ironcoyo. Iron en inglés es acero. ¿Quién le puso ese nombre, ironcoyo? Fabrican ahí cuchillitos, herrajes, los herrajes para los mecanismos.
[20:03]Bueno, todo eso creaba los amanuenses, los que escribían, los que copiaban los códigos,
[20:11]en las profesiones de los abogados, notarios, todo.
[20:14]Pero fue creándose en las universidades, sobre todo para el pensamiento.
[20:21]Las iglesias y los conventos son los que crearon las órdenes religiosas de las famosas iglesias en Europa.
[20:29]Las universidades de los padres dominicos, de los padres agustinos,
[20:33]Los jesuitas son los especialistas en crear universidades,
[20:37]en Borillo, en nuestra universidad, San Francisco.
[20:39]Pero no había esta práctica de la artesanía.
[20:43]Son teología, filosofía, oratoria, etc.
[20:48]Entonces, para estudiar hay que pagar, pues.
[20:51]Entonces, alguien ocurre que los buenos alumnos,
[20:54]yo te pago, un padrino aparecía,
[20:57]pero cuando seas profesión vas a trabajar para mí.
[21:00]Ese es el origen de la década.
[21:02]En los últimos años han aparecido becas de todo nivel, las universidades, otorga, instituciones, centros, pero seamos honestos en la clasificación, no son tan gratis que digamos, hay condicionantes.
[21:19]yo he estado en el centro Portales
[21:22]así se llamaba
[21:24]después se cambiaron por Patiño
[21:25]que ofrecía las becas Patiño
[21:28]para estudiar en Europa
[21:30]creo que en Cinebra
[21:31]entonces se hacía una selección rigurosa
[21:34]y se les daba curso
[21:36]pero en la primera etapa salían profesionales
[21:39]en materiales técnicos
[21:41]y se quedaban
[21:43]entonces el centro
[21:45]dijo la fundación
[21:47]les vamos a hacer una condición, que retornen al país para trabajar.
[21:54]El becario tiene que volver al país.
[21:57]Perfecto.
[21:59]Les ponían eso, pero hubo un problema.
[22:03]Se especializaban en profesiones que no exist en Bolivia Por ejemplo laboratorios biomec
[22:13]No existía profesión.
[22:15]Investigación genética de alto nivel para plantas.
[22:19]No hay carreras, no hay...
[22:21]¿Dónde iban a trabajar?
[22:22]Entonces, poco a poco se fue abriendo para otros.
[22:25]Y esa es la historia.
[22:27]Cada vez hay becas en todo lado.
[22:29]Entonces aquí hay un problema.
[22:31]¿Quién otorga las becas?
[22:33]Las instituciones, los países
[22:35]En los últimos años también las fundaciones
[22:38]Se han creado fundaciones
[22:40]Pero en algunos casos las fundaciones no ofrecen becas
[22:44]Tienen nombre nomás
[22:46]Sin Bolivia he conocido
[22:48]Y siguen existiendo fundaciones que no aportan
[22:52]Que no dan apoyo para los estudiantes
[22:55]Siguen, cobran igual o mejor o más alto que las otras instituciones
[23:00]Pero ese es otro tema. Pero aquí viene algo que a mí un día me sorprendió. Como profesor de colegio, un profesor dice, estoy celebrando mi cumpleaños, hermano, vengan a la casa, vamos a ir a un restaurante, cerca de mi casa hay un restaurante y nos vamos a reunir.
[23:16]Carlos, tienes que venir
[23:17]este profesor no era
[23:20]colega del colegio, sino
[23:21]de la carrera profesional, lo había conocido
[23:24]en una reunión
[23:25]y van a venir todos los amigos
[23:27]bueno, vamos
[23:28]entonces me dieron el lugar, llegué
[23:31]y me encontré con un gran profesor de música
[23:34]pero
[23:36]que bien que apareces
[23:37]hermanito, nos sentaremos juntos para charlar
[23:40]profesor de música
[23:41]y has traído tu guitarra, no?
[23:43]si, vamos a tocar un poco después
[23:46]y bueno van llegando a mí
[23:48]cuando llega un
[23:49]señor, y ese es profesor
[23:52]no, no es profesor
[23:53]creo que ha estudiado medicina
[23:56]hermano, todas las veces
[23:58]nos saca, nos dice
[24:00]que él ha estudiado afuera
[24:01]nos humilla
[24:03]entonces porque lo invita, porque es amigo
[24:05]su amigo de colegio
[24:08]creo que es, no sé que será pero lo invitan
[24:10]y ves
[24:11]nos sentaremos juntos
[24:14]te juro que yo no voy a aguantar más
[24:16]lo que nos diga, cada vez acordate
[24:18]alguna mantena va a ver
[24:20]y nos va a sacar que ha estudiado afuera
[24:22]y nos humilla, pero hay que cuidarse
[24:25]pues, y conste
[24:27]que yo lo conozco a este señor
[24:28]no le hablo, pero
[24:30]le digo olas, pero
[24:32]conozco su carrera, de acuerdo, nos sentaremos
[24:35]aquí viene la historia
[24:36]nos sentamos la mesa charlando
[24:39]así viene, alegría
[24:40]eran varios
[24:42]una mesa larga, por grupo, pero en el momento de hacer una reunión, al iniciar, dice muchas gracias, se sentó, y dice cómo,
[24:52]preguntan, ¿en qué colegio trabajas? ¿Dónde has estudiado tú? En la normal de La Paz, en Sucre, y así van dando vueltas.
[25:01]Y me dice, ¿me acodes? Hemos llegado a lo que tenía miedo. Y le tocó a mi compañero.
[25:07]yo no he estudiado en normal, disculpenme
[25:10]pero trabajo en cole, claro, pero yo soy maestro en guitarra, en música
[25:15]y me contrataron en un colegio, después a un colegio fiscal fui
[25:20]hice unos cursos, me hicieron, al final me han dado un título para
[25:24]categoría para que soy profesor de música
[25:27]pero no hubo, claro, y otro dice, yo también no he estudiado en normal
[25:31]profesor de educación, he estudiado en el Instituto Nacional de Educación Fiscal
[25:36]física en La Paz, y he egresado como entrenador de educación física para preparar a atletas
[25:46]con peonatía, he entrado al magisterio y me han dado categoría. Y así llegó a este
[25:52]señor. Bueno, ustedes sabían normalistas, yo he estudiado en una universidad, y alguien
[25:57]le pregunta, en Rusia. Oh, qué admirable en Rusia. Y claro, pero es que cuando uno
[26:06]tiene capacidad, potencia, tú, soberbia, ¿no? Uno puede ir. Y mi amigo me dice, te juro
[26:13]que yo me vas a ayudar. A ver un momento, querido doctor, le dijo, tú no has entrado
[26:20]por capacidad, te conozco, le dijo. Tú has entrado porque eras secretario de un sindicato
[26:27]en los centros mineros, donde yo trabajaba y te conozco. El otro lo miró. No, yo no,
[26:35]no me vas a conocer porque eras del sindicato y yo era de base.
[26:40]Y cuando los centros mineros recibieron una oferta para escoger alumnos para becarlos a Rusia,
[26:50]la embajada de Rusia, estamos hablando en tiempo del MNR,
[26:54]apoyó y busquen a chicos y jóvenes para becarlos.
[26:59]¿Y quién iba a seleccionar? Le dice, no hubo una comisión de selección,
[27:05]escogieron a dedo
[27:06]y tú eras del sindicato
[27:09]y tú te has puesto en la lista
[27:12]y has ido becado
[27:13]no, a mí me han celado
[27:16]¿quién?
[27:17]listo, ahí empezó un río terrible
[27:20]se armó
[27:22]realmente
[27:23]pero es que ¿cómo es posible?
[27:25]yo también pensé que tú habías hecho
[27:27]¿qué tal? ¿qué cual?
[27:29]entonces ya cálmense
[27:30]y a mí me toca
[27:32]no, yo no voy a estudiar la normal
[27:34]pero antes de esto siempre hay ese problema, cuando el gobierno recibe oferta de las embajadas, instituciones y dice, seleccionemos para ellos se van, se meten, yo conozco un caso tremendo, les voy a contar, que cuente, que cuente, bueno, les voy a contar,
[27:55]yo trabajaba en la feria de Cochabamba
[27:58]en la gestión del
[28:00]licenciado Ceballos
[28:02]que me dijo tienes que ayudarme a la feria
[28:04]porque tú manejas
[28:06]micrófono, eres maestro de ceremonias
[28:08]y estas delegaciones
[28:10]vienen e inauguran
[28:12]hacen un coctelito
[28:14]y alguien necesita que les presente
[28:17]y nos piden
[28:18]vas a trabajar durante el tiempo
[28:20]te voy a pagar con un contrato
[28:22]durante la feria, de acuerdo
[28:24]Yo me iba a la feria, tenemos un equipo de amplificación, van a pedir algunos, les prestamos, instalamos y hablas.
[28:33]¿De acuerdo?
[28:34]Entonces, ahí vino unos señores que habían traído unas máquinas para trabajar calzados de Italia, unas máquinas de tubo,
[28:45]y estaban haciendo una, y querían hacer una demostración, para eso fuimos, ayudamos, hicieron demostración,
[28:51]y les ofrece esta máquina para los artesanos.
[28:56]Nosotros somos una asociación de artesanos que trabajamos en coreoplastía,
[29:03]carteras, también para carteras, para barnices, todo, todo material de industria de cuero.
[29:10]¡Ah, qué bien, interesante!
[29:12]Entonces, por favor, estas máquinas no queremos traerlas y llevarlas, queremos vendérselas.
[29:19]y demás les vamos a entrenar
[29:21]había varias máquinas
[29:23]para cortar, para coser
[29:26]para hacer el gileteado
[29:28]para fundir incluso la goma
[29:30]que estaba apareciendo
[29:32]estos calzados con planta de goma
[29:34]todo un entusiasmo
[29:36]y alguien dice yo tengo un grupo de
[29:38]amigos que trabajamos
[29:40]para hacer la organización
[29:42]de acuerdo, de acuerdo
[29:43]entonces por favor mañana ya
[29:46]entonces yo me entiendo
[29:48]Y me parece lindo.
[29:50]Pasaron las ferias, se reunieron con los técnicos,
[29:53]se hicieron organización de los artesanos,
[29:57]y ofreció becas.
[29:59]Y le dije a uno de ellos, que era mi amigo,
[30:01]¿van a hacer el viaje a Italia?
[30:03]Sí, vamos a hacer.
[30:04]Pero tengo un lío, me dijo.
[30:07]¿Sabes?
[30:07]El que trabaja en nuestra oficina como contador se ha metido.
[30:12]¿Como contador?
[30:13]¿Qué hace?
[30:14]Sí.
[30:14]¿Pero qué fabrica calzas?
[30:16]No, no fabrica.
[30:17]se ha puesto en la lista
[30:19]nosotros no habíamos visto
[30:21]le han entregado al señor que había ido
[30:23]y ha escogido y le ha puesto el nombre
[30:25]y le ha dado la beca
[30:26]pero que cosa fabrica
[30:28]no, nada, esos cálculos
[30:31]nomás, hace entrega
[30:32]como secretario de trabajo
[30:34]se había puesto el nombre, pero le hemos reclamado
[30:37]pero la mandlista la había mandado ya
[30:38]10 personas
[30:40]fueron a Italia, entre ellos el contador
[30:43]no el contador
[30:44]el que trabajaba como secretario
[30:46]¿a qué fue?
[30:47]pero tú te...
[30:48]no, lo estoy instalando una fábrica de calzados
[30:51]te había dicho
[30:51]claro, los señores de Italia no sabían
[30:55]y les fueron
[30:56]y no perdió
[30:59]todo el tiempo preguntaba
[31:01]¿qué se fue?
[31:02]la fábrica
[31:02]les entrenaron a manejar
[31:05]y de esa experiencia llegaron a Bolivia
[31:08]y fabricaron calzados de alta calidad en Cochabamba
[31:12]hay todas esas empresas que tienen calzados
[31:16]han sido apoyadas por los italianos.
[31:20]Conozco la organización, conozco.
[31:22]Y le dije, ¿qué ha pasado? ¿Por qué ha ido este señor?
[31:25]Se ha avivado.
[31:27]Ah, eso lo escondé a los profesores.
[31:30]Estaba prácticamente dirigido a este señor.
[31:34]Ese es el tema.
[31:35]Ahora viene la siguiente parte.
[31:37]Vamos a la pausa y continuamos.
[31:46]La primera de la hora, con el profesor Carlos Bartelama Bellido.
[31:53]Grupo Centro, desde Cochabamba, Bolivia.
[32:03]Radio Centro, transmitiendo para Cochabamba, Bolivia, por los 1420 Geohertz AM y por universal frecuencia modulada.
[32:12]Si durante la tramitación de un proceso la jueza o el juez tuviera conocimiento de actos de violencia en contra de una mujer,
[32:22]tiene obligación, bajo responsabilidad, de remitir los antecedentes del hecho al Ministerio Público para su tramitación por la vía penal,
[32:31]garantizando la vida e integridad de la mujer, sus hijas e hijos que estuvieran en riesgo.
[32:38]Artículo 34, Ley Integral, para garantizar a las mujeres una vida libre de violencia.
[32:46]6.33 Minutos
[32:49]Usted está escuchando La Primera de la Hora, con el profesor Carlos Valdelama Bellido.
[33:00]Grupo Centro, desde Cochabamba, Bolivia.
[33:08]Bueno ese es el tema de las becas
[33:16]Cuando se selecciona, siempre ha pasado.
[33:19]Recibe el ministerio, oferta, y escogen a sus amiguitos, sus parientes, sin mérito.
[33:26]Es grave, son oportunistas, y que luego vienen a sacarnos la cara, ¿no?
[33:32]Yo he estudiado, que mentira, ha sido...
[33:35]Bueno, habrá estudiado, habrá logrado, pero ¿quién lo seleccionó?
[33:39]Él mismo, se colocó el caso de esta beca a Italia.
[33:42]Pero hay otras cosas complementarias.
[33:45]Una señora que lo conocía, vendía unos productos cerca de un colegio particular en Cochabamba,
[33:51]yo compraba siempre chocolates, algunas cosas, y nos hicimos amigos,
[33:56]profesor del colegio, sí, ¿qué materia? Doy filosofía, ¿qué lindo?
[34:01]Ahí me contó, sabe, mi hija ha entrado a la universidad a estudiar eso de las computadoras, a informática, sí, es esa materia, y le han dicho que como es buena alumna le van a dar una beca, a que viene, hay que aprovechar, y qué forma la beca, no conozco mucho porque,
[34:23]su marido, no, mi marido pues se ha ido a otro lado, nos ha abandonado,
[34:28]¿cuántos hijos tiene? Pues tres, dos chicos marrones, la menor ha ido a la U,
[34:33]pero hay que ver en qué condiciones, por ver, ayúdeme, ¿no? ¿en qué le voy a ayudar?
[34:37]Le voy a mostrar la hoja, allá, mañana volví, era una beca para estudiar en un país,
[34:46]todo lo que se llama especialidad en sistema, todavía no había esto de las redes sociales,
[34:53]todavía, los celulares solamente eran comunicación, ¿no? Ahí fue buena alumna y se fue. Y cuando
[35:01]cumplió el curso, la empresa que le había propuesto, fue como una empresa, le dijo, usted
[35:07]ha sido, usted es buena alumna, ¿no quiere hacer un curso posgrado? Por supuesto, pues
[35:15]pero hay un problema, una pequeña dificultad. La beca es para que usted estudie todo el día.
[35:25]En este posgrado ya no podemos darle la beca, pero le vamos a dar trabajo, le dijo, en esta empresa.
[35:34]Y de acuerdo a ese trabajo los horarios del posgrado se han acomodado.
[35:38]Para eso es para los que ya trabajan. ¿Y dónde más? En esta empresa.
[35:43]Entonces, pues, egresó y volvió a Bolivia y dijo, le contó, voy a ir a trabajar y voy a reunir dinero y nos voy a volver.
[35:54]Ya, de acuerdo, felicidades, egresó todo y se volvió.
[35:59]Y en ese, llegó a la empresa y le dieron el trabajo y justo pasaba hora.
[36:05]Ella se pagaba con lo que le pagaba la empresa, ¿ven? Sistema.
[36:09]Pero ¿qué pasó? Que poco a poco le fueron dando mayor responsabilidad, le exigieron más, le aumentaron un poco el salario y le condicionaron y cuando cumplió el curso de posgrado le dijo, bueno, pues usted ha cumplido y ya no tenemos nada que ver.
[36:27]y mi trabajo, no pues ya no puede trabajar, pero si estoy trabajando y me pagan y no podría quedarme sin que me den la beca, pero si usted quiere se queda, se contrató, se quedó y no pudo volver más al país, ha vuelto alguna vez, dice su mamá, ahora se ha ido, se ha ido, se ha ido, pues ella trabajaron en una empresa.
[36:53]entonces ¿qué es lo que le hicieron?
[36:55]la trampa correcta
[36:57]los entrenan, los capacitan
[37:00]como son potencia
[37:01]inteligente, porque eso se la ve
[37:03]que buscan a los mejores
[37:05]y los convierten en de la maquinaria
[37:08]de la explotación
[37:09]con los cerebros que tienen
[37:11]los pueblos de América
[37:13]y en Asia también sucede en la China
[37:15]entonces le dieron buenas ventajas
[37:18]económicas y ahora usted se va
[37:20]¿cómo se va a ir teniendo un trabajo
[37:22]una ventaja, no se van.
[37:24]Rara la persona que dice, no, he cumplido, me voy.
[37:28]Y se viene a Bolivia y no tiene dónde trabajar,
[37:33]porque son especialidades difíciles de encontrar trabajo.
[37:38]¿Y qué hacen? Retornan, van a servir al imperio, a los poderosos.
[37:44]Esta hija de esta señora tenía su contrato, le dijeron,
[37:48]si quiere volver, usted vuelva y le vamos a dar, pero vive aparte, ya no en el edificio,
[37:53]no, no, está bien, yo acepto, se quedó.
[37:56]Y durante años va a seguir trabajando, sirviendo, y la condición que aportó a nuestra patria, nada.
[38:05]Esa es la tristeza, si el gobierno tuviese la posibilidad de seguir a los becarios
[38:11]y darles la posibilidad de un trabajo, tendríamos gente extraordinaria.
[38:17]todos se van
[38:19]se quedan en el lugar
[38:21]les dan la beca, se especializan
[38:23]y se van, rara es la persona
[38:25]que tiene una beca con conciencia
[38:27]y se queda a pesar de las
[38:29]dificultades a trabajar
[38:31]en Bolivia, conozco
[38:33]esa gente, muy buena gente
[38:35]pero algunos se quedan y se sienten
[38:37]orgullosísimos
[38:39]de haber estudiado sin haber tenido
[38:41]los méritos, como ese señor
[38:42]que nos insultaba
[38:44]y yo he estudiado afuera
[38:46]entonces hay que tener mucho cuidado
[38:49]si algún chico de colegio es bueno
[38:51]capturan
[38:52]las empresas, las universidades privadas
[38:55]van a la búsqueda
[38:56]yo he tenido esa experiencia
[38:59]estaba pasando clase de un colegio
[39:00]y dice el director
[39:01]permiso señor, un momentito vamos a hablar con uno señor
[39:05]así también me quedé
[39:07]adelante
[39:07]somos de esta universidad chicos
[39:11]a los mejores alumnos les vamos
[39:13]a dar una beca para esta universidad
[39:15]privada, ustedes estudien
[39:17]al quinto y sexto de secundaria.
[39:21]Trabajé en sexto. Entonces
[39:23]ese curso. Ustedes
[39:25]se busquen y se van a ir becados
[39:27]toda la carrera. Si logran
[39:29]buenas notas, incluso
[39:31]después de regresar, les van a
[39:33]contratar.
[39:35]¡Qué lindo!
[39:37]Entonces ya, perfecto, aquí está.
[39:39]Les entregaron material, una hoja
[39:41]y vi, claro, era una
[39:43]universidad privada, particular
[39:45]condiciones, preséntense, número 3, todo, todo. Estudien muchachos, pueden ser becados.
[39:52]Pero, ¿qué carrera? Las carreras estaban ahí. Cualquier carrera podían aceptar, cualquiera.
[39:59]¿Qué estaban haciendo? Buscando material joven para ir y meterles en los sistemas de trabajo,
[40:06]y eso es lo que conocemos como la fuga de cerebros, para salir afuera, para mandarlos,
[40:12]para hacer relaciones especiales.
[40:15]Tiene sus ventajas, pero también sus contras.
[40:19]Y hay que tener los ojos bien abiertos, las condiciones.
[40:23]Incluso les dan, como sucedió pues en la colonia,
[40:28]a los nativos, los llevaban a la mina los españoles,
[40:32]y les pagaban, para que no digan que los explotamos,
[40:36]y les vendían, ¿qué les pagaban?
[40:40]unas monedas y les vendían la ropa, les vendían el material, les vendían una vela, y acababan comprando
[40:48]y le debían al propietario. O sea, nunca se liberaban. Ese es el sistema. La colonia hizo así, los españoles
[40:57]hacían eso. Les pagaban, en teoría, y como, ¿cuántos dos? Por decir, tres reales. Te he dado cuatro velas,
[41:04]tres zapadas, barcas, picos, padec
[41:07]cinco, me debes tres, seguimos trabajando
[41:09]y le acaban bebiendo
[41:11]y nunca salían
[41:12]de la tutela del español
[41:14]desde la colonia
[41:16]si alguna vez ofrece alguna beca
[41:19]lea izquierda, derecha
[41:20]arriba, abajo, en contraruta
[41:22]lea con lupa, la letra
[41:24]chiquitita, etc. Bueno, nos vamos
[41:27]ya hemos tenido una explicación
[41:29]de las cosas. No se olvide
[41:30]Editora Nacional le ofrece los
[41:32]cuentos de oro, a cada cuento que le dan un troquelado especial, cada cuento tiene un
[41:38]troquelado y prepara este conito con la figura del personaje central, todos los cuentos tienen,
[41:45]son 24, 25 cuentos, cada uno tiene un troquelado, donde estamos en la editora nacional de la
[41:53]calle Bolívar entre 16 de julio y antesana, material educativo de alta calidad. No se
[42:00]olvide también, si tiene problemas odontológicos, busquemos siempre un centro de atención de alta
[42:07]calidad. Esta es la Clínica Odontológica Sanabria, Avenida Heroínas, esquina Aurelio Meleán,
[42:13]servicio de ortodoncia, periodoncia estética, rehabilitación oral, endodoncia y odontopediatría.
[42:20]Teléfono 453-5349. Ahí le van a dar la información en el día que tiene que ir,
[42:29]La primera consulta es gratis.
[42:31]Cuando usted ya lo conoce, no hay problema para que usted vaya a la clínica.
[42:35]Los esperamos con alta calidad.
[42:38]La chacha se está en la avenida Heroínas, esquina de la calle Lanza.
[42:42]Empanaditas fritas de calidad.
[42:45]Ustedes sabían que la empanada, su origen cuál es?
[42:48]Grecia.
[42:49]La empanada griega, famosa, que por la conquista de los romanos se lo copiaron el modelo
[42:56]y difundieron por toda Europa, y llegó a Galicia, la famosa empanada gallega,
[43:04]que no es como nosotros tenemos, sino es como una torta, como una pizza con bordes,
[43:10]rellena, esa es la empanada, así se llama la empanada, y en América pues le cambiaron,
[43:15]le hicieron más chiquitín, la empanada gallega es el papá de todas las empanadas en América de Sud,
[43:21]sobre todo en la Argentina.
[43:23]Ahí está.
[43:23]Las chachas son hechas empanaditas,
[43:26]de jamón, de queso, de charque,
[43:27]de pricassé, de dulce, de leche y de pizza.
[43:33]Heroínas, esquina de la calle Lanza.
[43:35]No se olvide, de las 7 de la mañana.
[43:38]Charlie Motors en la Plaza Cobija,
[43:41]esquina Mayor Rocha,
[43:42]reparando las motocicletas
[43:43]con responsabilidad y alta calidad.
[43:46]Desde las 9 a 12 y de 14, 30 a 18.
[43:50]No se olvide, en la esquinita está Charlie Motors, para arreglar la moto y ponerla en buen funcionamiento.
[43:58]Y las salteñas del canguro en la calle México, casi la costanera.
[44:03]Esas salteñitas también son pues del origen de la empanada gallega.
[44:08]Pues ya hemos aprendido muchas cosas, les deseo a usted un feliz día, mañana con la bendición de Dios en este programa.
Personas
- Carlos Balderrama Bellido
- Omar
- Don Rogelio
- Presidente Camacho
- Profesor de música
- Doctor
- Secretario sindical
- Contador
- Profesor de filosofía
Lugares
- Tiquipaya
- Cochabamba
- Santa Cruz de la Sierra
- La Paz
- Pando
- Sacaba
- Plaza Codija
- Esquina Mayor Rocha
- Calle México
- Arani
- Aiquile
- Iscomayo
- Galicia
- Argentina
- Plaza Cobija
- Calle Lanza
Fechas mencionadas
- 28 de septiembre
- 23 de septiembre
- lunes 28 de septiembre
- época del MNR
Palabras clave
- identidad provincial
- comercio informal
- becas
- meritocracia
- nepotismo
- calzado
- empanada gallega
- cultura gastronómica
- educación artesanal
- odontología